孩子最近經(jīng)常讀唐詩(shī),都是一些耳熟能詳?shù)淖髌?。如李白、杜甫、王維和王之渙等大詩(shī)人。很多孩子已經(jīng)背得很熟了。挺著小胸脯和我炫耀她背會(huì)了多少首詩(shī),的確這些詩(shī)孩子都可以很好得背誦了。
我問(wèn)孩子這首詩(shī)里的問(wèn)題,王之渙在《登鸛雀樓》中有“黃河入海流”的句子。那么王之渙在登樓遠(yuǎn)望時(shí),看到黃河之水浩浩蕩蕩流入大海了嗎?孩子眨巴著眼睛看著我,不知道該怎樣回答。很明顯,她把詩(shī)背得非常熟練,但沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
要想回答這個(gè)問(wèn)題,我們首先要知道鸛雀樓在哪?那個(gè)地方離大海有多遠(yuǎn)。那么詩(shī)人登上的鸛雀樓在什么地方呢?這里科普一下:“鸛雀樓,又名鸛鵲樓,因時(shí)有鸛雀棲其上而得名,位于山西省永濟(jì)市蒲州古城西面的黃河?xùn)|岸。始建于北周 ,由于樓體壯觀,結(jié)構(gòu)奇巧,加之周圍風(fēng)景秀麗,唐宋之際文人學(xué)士登樓賞景留下許多不朽詩(shī)篇,以王之渙《登鸛雀樓》最富盛名”。
這樣問(wèn)題就來(lái)了,站在山西的鸛雀樓上能看到大海嗎?東海、南海、渤海,大家可以看一下中國(guó)地圖。我覺(jué)得是看不到的。它離最近的海也得有幾百公里遠(yuǎn)。那么這句詩(shī)是怎么寫(xiě)出來(lái)的呢?這就涉及到詩(shī)人知識(shí)的儲(chǔ)備和詩(shī)人的天才的想象。百川到東海,何時(shí)復(fù)西歸。無(wú)論什么樣的江河都是要流入大海的,這是古人的認(rèn)知。而黃河入海的氣勢(shì)來(lái)自于詩(shī)人的想象。
寫(xiě)詩(shī)需要想象、讀詩(shī)也需要想象,缺少了想象力,就無(wú)法真正理解詩(shī)歌的意境之美。王之渙這首詩(shī)中沒(méi)有一個(gè)生僻的字,但讓人讀起來(lái)非常的美、非常的壯觀,非常的有意境。特別是后兩句,欲窮千里目,更上一層樓。更是道出了人生的哲理。
愿孩子能插上想象的翅膀,在中國(guó)國(guó)學(xué)的浩瀚長(zhǎng)河中盡情地遨游。