今天照例帶小孫女去圖書館上早教課。課堂中，老師拿出一個推車玩具。她饒有興趣地沖過去拿到了，推著玩得很開心。沒過多久，孩子典型地分散注意力去了別的地方。過了一會兒她回來找喜歡的推車玩具，發(fā)現(xiàn)被一個大男孩推走了（圖書館的玩具都是小朋友們共享的）。孫女拿了另外一個玩具想跟大哥哥換。一邊說著“給”，一邊想要回推車。然而，大男孩自然不愿意給。
孫女望著我，想尋求幫助。
我壓制了想幫助的意愿，跟她講：“自己去”，并走遠了一些，在旁邊“看熱鬧”。
本來在家會耍賴滾地的孫女，像大多數(shù)孩子一樣，在外面就乖多了。她見姥姥不管，自己走過去繼續(xù)嘗試用其他玩具跟大哥哥“交換”推車，屢次未果，就站在旁邊磨著，等著。
最終，大哥哥把推車給孫女了。我看到孩子那之后臉上燦爛的笑，異常開心地推車小車在教室跑了一大圈。
為孩子的第一次在外自主嘗試，靠自己解決問題開心。我想孩子的快樂，也不僅僅是搶到了玩具，也因為等待后自己的希望實現(xiàn)開心。
我也感嘆，養(yǎng)育孩子，有時要放手才讓孩子成長。
放手，也可以是孩子成長的一次契機。
這是今天在1歲多的小孫女身上看到的。尤其我們姥姥輩面對孫輩容易多操心，喜歡凡事包辦，可有時放手確是更難做到和更有意義的。很慶幸今天自己做到了，見證了小孩子的一次成長。
這是小朋友的一小步，確是我的一大步。
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