做了媽媽之后，可能總會(huì)做一件事情，就是在孩子面前跟他說你看誰誰表現(xiàn)多好，你要向人家好好學(xué)習(xí)，小時(shí)候你是不是也特別反感這句話，我也是一樣的呢，我爸爸就是總把我跟我鄰家堂姐的孩子比，后來我就回懟我爸爸，我說人家再好也不是你的娃。是的呢，你都不喜歡這樣的比較孩子，你生的孩子怎么會(huì)喜歡呢？

我兒子今年七歲，上二年級(jí)了，他確確實(shí)實(shí)有很多缺點(diǎn)，比如說吃飯磨嘰，不會(huì)自己洗襪子，洗內(nèi)褲，寫作業(yè)的時(shí)候還要喊他，其實(shí)這些缺點(diǎn)不都是因?yàn)樗€是小孩，他需要在這成長(zhǎng)的過程中有良師，有益友的指導(dǎo)和陪伴，作為父母不僅僅是讓他吃飽穿暖，也要讓獲取精神上得糧食。

兒子是五歲多一點(diǎn)開始學(xué)鋼琴的，也就是說幼兒園中班的第二學(xué)期，最初是沒有打算讓他學(xué)鋼琴的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂這條路很漫長(zhǎng)也很需要精力，意外的家里弄了一架電子琴，然后他爸爸就決定讓學(xué)。通過熟人介紹了一位很專業(yè)也很負(fù)責(zé)的女老師，然后就開始去上課，從2020年開始到現(xiàn)在，中途也停過課，孩子意外受傷小半年沒有學(xué)，疫情原因培訓(xùn)班停課，斷斷續(xù)續(xù)的一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，其實(shí)最主要的原因也是孩子自己堅(jiān)持了下來，回想起孩子上第一二節(jié)課的樣子，真是怒火心中生，本來一節(jié)課是50分鐘，他估計(jì)都有20分鐘在位子上扭來扭去，我還打了他手，回到家我就生氣的跟他爸爸說學(xué)什么嘛，身上就像有蟲子一樣，不學(xué)了。他爸爸那會(huì)其實(shí)還是很冷靜的，拉著他的手告訴他上課要好好聽課等等的。第二節(jié)課是他爸爸帶去的，回來也氣的不行，還對(duì)我說老師說上課要一個(gè)人一直陪著，不能老換人，然后我就趕鴨子上架成了陪學(xué)的。

學(xué)習(xí)的過程有哭有笑，他也從最初只能彈一個(gè)一個(gè)的音符，到現(xiàn)在的可以彈奏整首曲子，有了老師的循循教導(dǎo)，他也從中找到了樂趣，雖然他也會(huì)在要上課前說鋼琴不適合他，但是上了課，坐到鋼琴前邊他也是認(rèn)真的彈奏，好好地聽老師講課。然而我也從中找到了方法，每次在他聯(lián)系完之后，讓他找一首自己喜歡的人歌曲，給他播放鋼琴演奏曲，慢慢的他也想自己彈出這首曲子。今年暑假因?yàn)閭€(gè)別原因換了地方，換了老師，還是一對(duì)一的課程，這個(gè)老師帶的學(xué)生少一點(diǎn)，相對(duì)之前的老師溫柔些，而且老師家的鋼琴很大很漂亮，也是兒子沒有接觸過得三腳架鋼琴，音色音質(zhì)比家里的電子琴好的不是一星半點(diǎn)，后來在老師的建議下，爸爸給了錢，我?guī)е鴥鹤觾蓚€(gè)人去了琴行，選中下單送琴，來回不到四小時(shí)一架鋼琴就買回來了，又給他買了孤勇者簡(jiǎn)譜，也因?yàn)橛辛撕玫匿撉僖步o他自己帶來了動(dòng)力。

在琴行，他拿著琴行的書坐在那開心的彈奏；他會(huì)在他好朋友來家玩的時(shí)候給小朋友彈奏；他彈奏他喜歡的曲子，家里人給他鼓掌喝彩。我不再單一的讓他只練習(xí)老師布置的作業(yè)，其實(shí)他爸爸也曾告訴過我，不能練習(xí)，也要讓他彈奏些曲子，有所輸出，這樣他才會(huì)更感興趣。

在這個(gè)過程我雖然還是不會(huì)彈，但是我會(huì)認(rèn)識(shí)音符，音樂陶冶情操，我不知道未來的他會(huì)不會(huì)用上這門技藝，但是我想告訴我的兒子，人生漫漫長(zhǎng)，不能到老了才發(fā)現(xiàn)自己除了玩手機(jī)啥也不會(huì)。