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    勵志作文600字高中生范文(勵志作文)

    大家好,今天給各位分享勵志作文的一些知識,其中也會對勵志作文600字高中生范文進(jìn)行解釋,文章篇幅可能偏長,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在就馬上開始吧!

    中考勵志作文600字

    在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我整理的中考勵志作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

    中考勵志作文600字 篇1

    歷史如同放映機(jī)般將他們重現(xiàn),將他們的經(jīng)歷回放。每一份感動都被細(xì)心地珍藏在內(nèi)心深處……

    時而悠揚,如同蟲鳥鳴唱;時而深沉,如同雷聲轟響。激昂時,似萬馬奔騰;平靜時,像小溪流水潺潺。他的手指仿佛是舞者般在琴鍵上跳動著。一個個禪悔音符如同變魔術(shù)一樣蹦了出來。阿基米德說:“假如給我一個支點,我將能撬起地球。”而他卻用他的名字撼動了這個世界,用他的音樂撥動我們的心弦——貝多芬。

    當(dāng)他在一次次演出過后,他的聽力開始下降,在他最后一次能聽見的情況下完成了演奏,從此作為一個音樂家最大的災(zāi)難便降臨到他的身上——耳聾。

    人們以為他的音樂生涯走到了盡頭。但是音樂就是他的生命,他不能放棄,不能放棄對音樂的一份執(zhí)著的熱愛。所以他選擇了堅強(qiáng),選擇了風(fēng)雨常伴,泥濘坎坷的漫長的道路。

    雖然他知道自己是丑陋的,孤僻的,在別人的眼中他是性格怪異的,但他不在乎,不在乎別人是否能了解他的內(nèi)心。因為他認(rèn)為這些以及耳聾在他面前是多么微不足道。

    他用他對音樂的執(zhí)著,對命運的不屈,用鋼鐵般的意志,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。他大聲地向命運吶喊著:“命運啊,命運,你阻擋不住我的腳步,困難在我面前是不堪一擊的。你咆哮吧,大聲地咆哮吧,這只是你面對我而感到的無助的恐懼。”最終他的手穿過了時間和空間將命運的咽喉緊緊扼住,他的樂曲如晴天霹靂般驚現(xiàn)!

    貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂家,而且在于他的音樂是為苦難的人們寫的。他用痛苦譜寫的樂意將我們的靈魂帶到空前的高度。

    中考勵志作文600字 篇2

    我,一只海鷗,一只生活在大洋彼岸的海鷗。他們,一群灰雀,一群生活在大洋彼岸的灰雀。

    海鷗與灰雀是宴咐大海上最大的競爭對手,因為我們和他們有著同一個捕食目標(biāo)——海魚。然而我們在捕魚的時候永遠(yuǎn)搶不過灰雀,我們體積太過龐大,相反灰雀卻占有十足的優(yōu)勢,身材嬌小,身手敏捷。

    我像往常一樣天剛亮便來到大海上,然而灰雀們卻比我們來的更早,小灰雀帶著不屑的目光向我們打招呼:“海鷗大哥,你也來了?!闭f完便大笑著飛走了。突然一個巨大的海浪劈打過來,幾只小海魚被拍到了沙灘上,我趕緊拍打著翅膀,向那美味的小海魚飛去,可就在這個時候該死的灰雀卻以矯捷的身手搶走了我眼看就要到嘴的美食,眼看著他們一臉勝利者的神情,難過,恥辱,吞噬著我的心……天就要黑了,一天將要過去,我還是一條魚都沒有捕到。小灰雀飛來飛去嘲笑著說道:“海鷗大哥,我看您以后就別再來了,大老遠(yuǎn)的,以后哥幾個送你幾條魚,省得您再來這兒丟人現(xiàn)眼?!闭f完便大笑著飛走了,莫名的恥辱感再次涌上心頭。這回連同伴也不屑與我為伍,覺得我丟了海鷗家族的人。我懷著復(fù)雜的心情回到了家里。

    第二天,我沒有再去捕魚,只是希望灰雀們能堅守自己的諾言,來給我送幾條魚。果然天黑的時候,灰雀們?nèi)缂s而至,從窗口給我丟了幾條魚,便大笑著飛走了。為了生存,便吃了那幾條魚,我實在無法忍受這些嘲鬧與諷刺,便決定飛過太平洋回家過年。當(dāng)我從太平洋飛過時,灰雀們跟著我,嘲鬧著我。我為了躲避他們那無休止的嘲鬧,只是在不停的飛,拼命地飛,終于我飛過了太平洋。當(dāng)我回頭時,身后已沒有一只灰雀。回到家鄉(xiāng),我將自己的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽哭了,緊緊擁著我說:“孩子,賀祥正灰雀們雖然捕到魚,而你不能,但能飛過太平洋的是你,因為他們沒有你這雙堅持的翅膀……”

    中考勵志作文600字 篇3

    執(zhí)著,是邁向成功的鋪路石,是攀登高峰的墊腳石,是人生路上不可或缺的伙伴。

    執(zhí)著是不到最后決不放棄,只要有1%的機(jī)會就做出100%的努力,全力以赴的爭取勝利。這種執(zhí)著往往會創(chuàng)造出驚人的力量,產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。許多體育比賽莫不如此。今年九運會乒乓球男雙決賽中,劉國正與馬林在落后兩局的嚴(yán)峻形勢下仍然穩(wěn)扎穩(wěn)打,執(zhí)著的追求著冠軍。最后,奇跡出現(xiàn)了,他們連扳三局,反敗為勝,將對手?jǐn)赜隈R下,將金燦燦的獎牌收入囊中。勝利的光環(huán)永遠(yuǎn)屬于那些執(zhí)著的披星戴月、永不言敗的趕路人。

    執(zhí)著,就是精誠所致,金石為開。愚公不怕移山之難,發(fā)動子子孫孫都來移山,結(jié)果感動了天敵,命令二神搬走了大山。一滴水的力量是微弱的,但這微弱的力量一點一滴的凝聚起來,執(zhí)著的、堅持不懈的向著一個目標(biāo)滴去,竟然穿透了堅硬的石頭!八年抗戰(zhàn)的道路是漫長的,而敵人又很強(qiáng)大但中華民族正是靠著堅韌不拔的執(zhí)著精神一步一步地走來,經(jīng)過了戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持階段,最后大舉反攻,逐步地將日本鬼子趕出中國?!凹t軍不怕長征難,萬水千山只等閑”,也正是帶著對新中國的執(zhí)著追求,紅軍在敵人的圍追堵截以及惡劣的自然環(huán)境下,征服了千山萬水,創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。中國足球隊在征戰(zhàn)世界杯的漫漫長路中,經(jīng)歷了44年的漫長等待,經(jīng)歷了多少次與世界杯擦肩而過之后,可謂歷盡苦難,癡心不改。依然執(zhí)著的追尋著世界杯之夢。終于,苦天不負(fù)有心人,在中國隊第七次向世界杯發(fā)起進(jìn)攻時,賽程尚未結(jié)束,中國隊就已歷史性的進(jìn)入了世界杯的大門。

    任何體育比賽以及人生的競技都必須依靠執(zhí)著。開始領(lǐng)先者未必就是勝利者,披冠折桂者正是笑到最后的。

    與執(zhí)著結(jié)伴同行,你將無悔這一生,無論成功與否。

    中考勵志作文600字 篇4

    小時候,家里老屋拐角處的屋檐底下,鑲著一塊青石板。每逢下雨的時節(jié),雨水會順著屋檐匯集而下,滴在青石板上。

    那年月,沒有電視、報紙,可閱讀的書籍也很少,除了教科書之外,幾本搜刮來的小人書早已滾瓜爛熟。沒有喜歡的娛樂消遣的時候,坐在小板凳上發(fā)呆,也是一項可以反復(fù)運用的消遣方式。

    發(fā)呆并不需要十足的場景。你只需把心收攏,把眼光投向一個固定物,或者射向那遙遠(yuǎn)的未知,一切便安然就緒。一個人的時候,我常對著天空發(fā)呆。而在這樣的一個雨季,足不能出戶,又無一件饒有興趣的事可做,那么,發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。

    雨,時常會攪擾我的靜默勵志類中考滿分作文8篇勵志類中考滿分作文8篇。雨點們就像一只只小蝌蚪一樣,擠進(jìn)我的視線。屋檐下的地面,經(jīng)過雨點的’多次擊打,已經(jīng)形成了一條細(xì)長的溝壑。而那塊青石板,似乎沒有絲毫的損傷。雨點掉落在它的表面,又被無情地彈射回來?!暗嗡┦焙鋈卉S入我的腦海。如果可以,(圣誕節(jié)作文)那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢?我暗自思忖日復(fù)一日,年復(fù)一年,青石板依舊完好如初。因為求學(xué),我離開了家鄉(xiāng)。在那些離鄉(xiāng)背井的日子里,我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)離了我的視線,同時遠(yuǎn)離的還有那些發(fā)呆的日子里的一個個遐思。

    多年之后,我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無損。于是,借著一次探親的機(jī)會,我終于解開了心中的謎團(tuán)。

    青石板還在原地,只是在雨水“滴答”的地方,明顯出現(xiàn)了一些“凹”痕。

    很多時候,僅憑我們的肉眼,并不能立即看不出事物的某些細(xì)微變化,但是時間就像是一架高倍顯微鏡,讓我們能清晰地感知事物任何最細(xì)微的變化。這種變化,不僅僅反映在事物的表面,也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。

    中考勵志作文600字 篇5

    隨著哨子的一聲吹響,幾十個人以起點向前奔去,迅速地霸占到了最里圈的好位置,我暗暗自喜,大步地邁著步伐,有節(jié)奏的擺動著手臂,心里默念著:這次,我一定要過!

    然而,原本的自信一下子因體力不支而消失,一圈過后,我就疲倦地想要賴在地上,腿變得越來越沉重,呼吸也變得越來越艱難了。我最終慢下來步伐,放棄了最后的沖刺,果不其然,我得了個不及格。

    原來一直宅在家的我,突然萌發(fā)了一個想法:“周末去跑步吧!”當(dāng)我懶洋洋地趴在桌子上向同桌炫耀我的偉大計劃時,卻很快被同桌瞥了一眼,硬生生回了句:“得了吧,你每次都這樣說,有哪次真去做的?”的確,這同樣的話我不知說了多少次了,每當(dāng)太陽升起時,我都依舊在床上虛度美好的早晨時光。這一次也是一樣,我很快就淡忘了那個計劃。

    看著黑板上倒計時的數(shù)字一天天變小,體育中考也迫在眉睫,而我八百米的測試成績離滿分卻還有一大段差距,我不禁心生恐懼,難道我就真的得不到滿分了嗎?那種不甘心一下子油然而生,不管怎么樣,我不能就這么放棄了。

    于是后來的每一天里,我堅持在晚自習(xí)下課后去操場沖刺幾圈。在燦爛的星空下,我乘著風(fēng)奔跑,我第一次感覺到了拼搏的快樂,體驗到了一種不顧一切、舍我其誰的刺激,我似乎能感覺到有一股力量在驅(qū)使著我向前沖。

    當(dāng)大家都以為我會像以前只是三分鐘熱度時,我出乎意料的堅持下來了。當(dāng)太陽還未將它的第一縷光芒照耀整個大地時,我已經(jīng)飛奔在路上了。我并不覺得風(fēng)吹雨淋下,我有多艱難,烈日炎炎下,我有多疲憊,只是因為堅定了某種信念后,我愿努力,即便揮灑汗水,也要勇往直前,不經(jīng)歷風(fēng)雨是得不到的。

    我終于如愿以償,取得了八百米測試的滿分,我也終于明白,沒有追求和付出,哪來迎得那片艷陽天,踏上了新的征程,我會努力去追尋我想要的東西。

    中考勵志作文600字 篇6

    期中考完試后,我就開始預(yù)想我的語文成績,如果這次再考不好,那我就太傷父母、老師的心了,平時老師和父母為了我把學(xué)習(xí)成績提上去,費了多少心血啊,如果真考不好,真是無顏面對“江東父母”??!雖然只過了幾天,但是我還以為過了幾年了呢!卷子終于發(fā)下來了,我的語文成績竟超過了同桌——學(xué)委。我非常高興,心想:這次真是天助我也,難道傳說中的“天才”就是我嗎?

    “嘿嘿,這也太夸張了吧!”,我的心里暗笑道。但是回想考試前的情景:每晚學(xué)習(xí)學(xué)到10點多,語文書都快倒背如流了,原來的我不也是很平凡嗎?現(xiàn)在,我只要稍稍一努力就能得到這么好的成績,我的努力真是沒有白費?。」Ψ虿回?fù)……”突然,我的第六感感覺到了“殺氣”,只見幾個平時與我不合的同學(xué)沖我走來,目光充滿藐視地說道:“說!這次考得這么好,比學(xué)委的語文成績都高,是不是抄的?!?。 蔽矣弥暤难凵竦芍齻?,心想:你們竟敢說我“克隆”人家試卷,我也不是好惹的!然后就對她們說:“我是很有實力的,雖然以前每次都是發(fā)揮失常,但這次是用我真正的水平來答卷的,也不像你們,說別人抄,還不一定是誰抄誰的呢!”

    當(dāng)我說完,那些人已經(jīng)垂頭喪氣地走了。我想:我應(yīng)該再努把力,讓我的學(xué)習(xí)成績一升再升。

    過了一會兒,我的幾個好朋友來為我慶祝,她們齊聲說道:“今兒考了這么好的成績,咱們慶祝一下放松放松吧!”我卻說:“雖然我這回考了好成績,但是也不能驕傲,如果不接著努力的話,成績肯定會落后的?!?/p>

    我不知道什么時候?qū)W這么多有哲理性的話,但是我知道這是我的真心話,與其說這么好聽且耐人尋味的話,還不如做點實際的事,讓成績一飛沖天!

    中考勵志作文600字 篇7

    人生總有不平,它像一場突如其來的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅持不懈的精神,頑強(qiáng)的走過風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會看見久違的彩虹。

    我與父親一起去登山。炎陽高照,我們一步一步艱難地爬著。在山腳時我信心滿滿,心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時,我腳步輕盈,兩三級臺階跳著跑上去了,還不想停下來休息,因為我想一鼓作氣登上高峰,體驗“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。

    到山腰時,腳步變慢了些,人也有點氣喘,但依舊精力充沛,一直向上攀登著。我可不管這些,不就是一座山嗎?剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中,我口哼著小曲兒,還是堅定信心往上爬著。

    一會兒,我額頭上已是汗如雨下,滿臉通紅,上氣不接下氣,大口大口地喘氣。這時抬頭望下太陽,感覺是那么的殘酷,正詭異地對著我哈哈大笑,再望一下通向頂峰的階梯,感覺就仿佛是通向天國的階梯,永遠(yuǎn)都不能到達(dá)。我的斗志快要摧毀了,一心只想回到車?yán)锵硎苣抢錃狻?/p>

    這時爸爸看出了我的處境,他對我說:“不要著急,現(xiàn)在你不要想著到終點會有多遠(yuǎn),你只要告訴你自己,每次只走一個腳步,走一步再走一步,你試試看?!蔽衣犃税职值脑?,不再去管前面還有多遠(yuǎn),只是專注于面前的一個腳步,走一步,再數(shù)新的一步,一步一個腳步地往前走著。

    終于,我攀上了峰頂,從山頂向下看剛才走過的路,我忽然發(fā)現(xiàn),竟然走了那么遠(yuǎn)。 是的,積少成多,積小成大,你一個腳步一個腳步地前進(jìn),最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實現(xiàn)目標(biāo)一樣,不要希望可以一飛沖天,也許你將你的目標(biāo)定為一個腳步,你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。不是嗎?

    站在山頂上,太陽不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。腳步,就會走得更遠(yuǎn)。我對自己說。

    中考勵志作文600字 篇8

    聽,那片樹葉簌簌落下的聲音;聽,那陣輕風(fēng)颯颯拂過的聲音;聽,那烈火熊熊燃燒的聲音。一路上,我們聽過太多太多的聲音,可何時,我們能靜下來聽聽自己心靈的聲音?

    每天早晨起來,要上課,要做功課,要復(fù)習(xí),從懂事的那天起,每天總有一大堆的事情要去完成,而且總是沒有一個結(jié)點。只是,穿過林蔭小道,聽到樹葉被風(fēng)吹落的聲音;從小橋上經(jīng)過時,聽到河水嘩啦啦啦的聲音,卻從未來得及去聽聽自己心靈的聲音。是啊!聽聽自己心靈的聲音,聽聽自己到底想要什么,想要做什么。隨著心的方向走,不論到哪里去,人生總會留下有意義的足跡。

    如果你聽到了自己心靈的聲音,看到自己心的方向,為之努力,為之奮斗,即使在拼盡全力后失敗了,也不會因失敗而傷心痛苦,因為當(dāng)回憶我們?yōu)橹畩^斗的過程時,嘴角也會露出微笑。

    有的人總忙著這一輩子永遠(yuǎn)也忙不完的事,到頭來,只是擁有一場空虛的人生,如行尸走肉,麻木混沌。而有的人即使到了風(fēng)燭殘年也從不會后悔,因為他有目標(biāo)、有理想,他聽得出自己心的聲音。這樣才使自己的生命充滿活力和動力,才能一步步走向成功。

    停下行色匆匆的腳步,平靜浮躁的心緒,聽聽雨聲,聽聽淚聲,聽聽心靈的聲音,這樣我們就會知道,我們不只是書呆子,也不只是一味地向前走,偶爾也應(yīng)該停下來,讓擁有鮮花一樣美麗而芳香的心靈,去感知自然之美。

    時代在飛速發(fā)展,科技在不斷進(jìn)步??墒?,到了今天,又有多少人真正知道,我們需要的不單單是金錢、權(quán)勢、地位,還有心靈的慰藉。而真正能慰藉我們心靈的,正是美麗的大自然。在趕路時,蹲下來聽聽路邊野花悄悄開放的聲音,抬起頭聽聽鳥兒啾唧的聲音,走進(jìn)人群,聽聽小朋友們唱童謠的聲音……這些美,會讓我們心如止水,留只耳朵聽自己感悟美好大自然的心聲,才不枉此生!

    請記住,留只耳朵聆聽自己的心聲,那是親近自然的呼聲??!

    中考勵志作文600字 篇9

    寫作成長勵志類作文,應(yīng)注意三點:一要反映成長路上的美好追求。在這如花的季節(jié)里,我們不可避免地會遭遇一些挫折或失敗,這就要求大家面對這些問題的時候,一定要有一種積極進(jìn)取、樂觀向上的態(tài)度。在字里行間,要表現(xiàn)出對真、善、美的追求與向往,對假、惡、丑的批判與鞭撻。二要再現(xiàn)成長路上的曲折經(jīng)歷。成長之路,苦辣酸甜,五味俱全。寫作時若能多在情節(jié)上下工夫,內(nèi)容自然會波瀾迭起。如當(dāng)你遭遇失敗而獨自落淚的時候,他人善意的笑臉也許讓你感受到鼓勵的力量;當(dāng)你因為成功而揚揚自得的時候,意外的事件又讓你感受到了驕傲帶來的尷尬。三要挖掘成長路上的深刻感悟。寫作此類考題,不能滿足于講清成長故事,而應(yīng)深入發(fā)掘,學(xué)會從小事出發(fā),品味美好的情感,挖掘生活的哲理。

    誤區(qū)1 一味埋怨他人。因為成長路上充滿著曲折與坎坷,不少考生便將文章當(dāng)成了訴苦的地方,字里行間充滿著對父母、老師等人的埋怨與指責(zé)。比如,寫自己迷戀網(wǎng)絡(luò)的故事,一味地敘說網(wǎng)絡(luò)帶給自己的快樂,一味地批評父母反對自己上網(wǎng)的態(tài)度,這是不可以的。我們應(yīng)該學(xué)會通過曲折的故事,正確表達(dá)自己對上網(wǎng)的看法。

    誤區(qū)2 思路狹窄雷同。成長是一個廣泛的概念,它不僅包括我們自己的成長,也包括他人的成長;不僅包括個人的成長,也包括社會的成長;不僅包括人物的成長,也包括自然一草一木的成長。而從20xx年中考成長類作文來看,考生大多敘述的只是自我生活中的那些尋常故事,不懂得拓寬視野,巧妙選材,導(dǎo)致內(nèi)容大同小異。

    中考勵志作文600字 篇10

    生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的漩渦,你高昂著頭,微笑,你堅信自己會開出最美的花朵。

    一個狂風(fēng)暴雨的日子,我曾試圖把你搬進(jìn)屋中,然而我卻失敗了,你的根已從花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母親的胸脯,你在告訴我:“在母親身邊,這點痛算什么?”不是嗎?

    你以堅強(qiáng)的信念,沖破了人為的牢籠,以不拔的意志不斷地汲取著,你宣誓:要回報給世界以最美好的。

    風(fēng)雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過;當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時候,你也曾悵然過,然而,為了自己的宣言,你卻堅守著獨自的執(zhí)著。 當(dāng)萬紫千紅不再,當(dāng)黃葉不再翻飛的時候,你把一年的積蓄全獻(xiàn)了出來,清淡高雅,微薄透明的秋的空氣中,于是充滿了菊的清香,你仍舊微笑著,猶如神話中的白雪公主,猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘,猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……

    我被震撼了,多少風(fēng)雨,多少磨難之后,你終于實現(xiàn)了自己的諾言,在這空靈的秋天,誰能否認(rèn)這是最美好的?

    漫漫人生路,誰沒有對自己或親人在心中暗立誓言?幾多艱難困苦,誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風(fēng)中破大衣上的絲線在隨風(fēng)飄揚的圖景,攫住了我的心。為了我,他們失去了應(yīng)有的,我為自己的慚弱而慚愧,然而菊告訴我:現(xiàn)在還不到慚愧的時候,為信念必須堅持到最后!

    我被警醒了:鼓足勇氣,為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧,要把自己索取的變成最美好的奉獻(xiàn)。于是,蘊含著菊香的空中傳來了海子的歌聲:走在路上,放聲歌唱,大風(fēng)刮過山崗,前面是無邊的天空……

    這菊香與歌聲滲透了我的心底,直到永遠(yuǎn)。

    青春勵志作文

    無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼那啻簞钪咀魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    青春勵志作文 篇1

    馨香一瓣,彩華飄香為誰戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕夢想飄香。——題記

    過去式

    青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

    時光像握在手中的風(fēng)車,不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年?;叵肽菚r的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛像一個魔術(shù)口袋,里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠,我拽著愛的青藤,幸福地成長著。然而,慢慢地我褪去了童稚時的天真,往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。

    小時候的自己天真又單純,沒有煩惱也不會顧及到身邊的人,碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個勁兒的傻望或是害羞地笑一笑。總是托著笨重的腦袋望著窗外的天空,那么藍(lán)那么寬闊,什么時候才會有自己的一片天呢?現(xiàn)在老愛這樣思考著。但還是像個長不大的孩子,貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服,盡管不合身,卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,讓媽媽傷透了腦筋?;蛟S她的內(nèi)心是孤寂的,但那時,我能了解那種感受嗎?

    青春馨香,在小時候的夢想只是想長大變成熟。

    現(xiàn)在式

    青春是人生一縷散開窗簾的陽光,是一曲用青春和夢想投入的舞曲。

    青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說,即使在追夢的路上有過彷徨,即使在成長的路上有過迷惘,我們依然堅持于人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明,我們在今天腳踏實地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對著頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無悔!”我們要一起邁向那成功的大門。

    青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、陵頃標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識。我們渴望成長,渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨立宣言,希望得到成人世界的認(rèn)可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣,不知路在何方。

    青春馨香,現(xiàn)在我的夢想只是想更成熟去完成未來式。

    未來式

    青春是人生一季單純幼稚的花季,是一個用智慧和愛心踏過的崎嶇。

    青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱,青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

    彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流尺羨陸行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加美好,然而青春卻一去不復(fù)返。請珍惜所擁有的青春。

    在青春的路上,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

    青春馨香,未來我的夢想?yún)s是希望青春重新來過。

    青春勵志作文 篇2

    生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過,在人生這個大舞臺上我們生活的意義在于什么?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”我們想要的僅是如此嗎?前途多桀,命運多坎,一不小心我們就會陷入黑暗的深淵,此時此刻,你用無助的眼光向外了望,呆坐著伸出一雙手,沒有人會理睬你,更沒有人會幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來,這時,沒有任何人會蔑視你,相反,他們會向你投來贊許的眼光,因為你已懂得了生活的意義。

    在這個形形色色的大干世界上生存,我們會付出,會奮斗,也會失敗,沮喪,但我們要時刻記住:并不是每一次付出都會得到酬勞;并不是每一次努力都派襪會被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會更好!這才是我們生活應(yīng)有的價值觀,只有這樣,我們的生活才會有意義!人生像禮花,終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時期努力奮斗,積蓄力量,在高潮時期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻(xiàn)給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn)?,以鋼鐵的意志征服了全世界,鑄造了一個鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士,因此,他能夠說:“我將自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭!”他實現(xiàn)了自己的人生價值,度過了一個無悔的人生。

    同學(xué)們,我們生活在這個世界上,目的不在于坐奔馳車,坐寶馬車,耀武揚威,而是在于:當(dāng)我們回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!這才是我們所追求的,這才是我們生活的意義!努力奮斗,不為別的,只為不遺恨終生;奮發(fā)圖強(qiáng),不為別的,只為不白活一回;開拓進(jìn)取,不為別的,只為擁有一個無怨無悔的人生!簡評:“生活的意義”是我們思索永恒的話題。

    青春勵志作文 篇3

    步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力,青春的歲月。

    上午第二節(jié)課課間,聽說不跑操了,同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個回答更讓同學(xué)們興奮,因為:下雪了!有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外,感受冬的氣息。有的人聽見了,急忙把這個消息告訴另一個人,與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪,但這也是冬天的特征。上課了,有的同學(xué)的心還在窗外,不時地向外面望望。這時老師說,只要有一節(jié)語文課下大雪,她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱獭_@樣我們更興奮了,一直盼望著雪精靈的到來。

    中午,上完了一上午的課,我們排隊來到了食堂。今天,大家好像很有食欲,每個人都吃得飽飽的。午休時,幾個同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語話劇,其中一個同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑,把一個道具假發(fā),戴在了頭上,引來同學(xué)們的哄堂大笑。

    下午,第二節(jié)課上體育,我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的’,一直沒見太陽的出現(xiàn),顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后,老師讓我們自由活動,于是女生有些同學(xué)玩起了游戲,在游戲中,發(fā)生了個意外。在奔跑的途中,我不小心絆倒了,我的身體重重的摔到了草地上,我剛想流出眼淚,這時跑來了幾個同學(xué),親切地問道,琳琳,你沒事吧!聽到這種聲音,我急忙把眼淚收起,換上了笑容,沒事,沒事。拍了拍身上的土,站了起來,繼續(xù)與同學(xué)娛樂。

    菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。

    青春勵志作文 篇4

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:

    大家好!

    我叫**,很高興能夠和大家一起探討我們的青春,今天我要演講的題目是《》。 讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!這是《烈火青春》里面的這段話,她一直激勵我的學(xué)習(xí)、工作和生活。青春就應(yīng)當(dāng)好好把握,發(fā)出她的亮光和價值!

    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著著生機(jī),展現(xiàn)著青年的熱烈,昭示著成功的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

    ” 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

    一年前,我剛來大學(xué)的時候也有過失落和茫然,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能讓我的這把刀成為一塊廢鐵。

    我告訴自己,”只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)、奮斗、不停前進(jìn)的季節(jié),為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

    青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青

    春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。 青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。青春勵志演講稿生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

    青春勵志作文 篇5

    青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友,我想送你一句話:青春是生命之晨,懂得珍惜,不輕言放棄,讓你的青春綻放出絢爛光彩!

    每個人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前,該怎么辦?隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機(jī)會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。

    然而,你可曾想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回了。青春是短暫的,同時也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,然后懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時立大志,做大事了。少年的時候,周恩來就立志為中華的崛起而讀書;青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱,灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件,而作為新世紀(jì)小學(xué)生的我們,是在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù)的幸運者,又有什么理由可以浪費歲月呢?

    我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢?不要怕輸,青春是不能服輸?shù)?,只要你肯努力,相信夢想終會實現(xiàn)!青春,短暫而珍貴。愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!

    朋友們,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,讓我們放飛夢想,飛揚青春吧!

    青春勵志作文 篇6

    光陰似箭,世上事物皆如過往云煙,短暫青春不過爾爾。你要問我:“何為最美青春?”我說:“最美青春,亦是奮斗?!?/p>

    青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的。可我覺得,奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話,那么青春,就是初升的朝陽。如果把失敗的人生,比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂?shù)奶柶照罩鴮儆谖覀兊娜松?。正因為現(xiàn)在的我們正值青春,正值一天當(dāng)中太陽剛剛升起的時候,有著充足的時間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實現(xiàn)自己的理想。

    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時光,勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會有跌倒,會有失敗,但我堅信,跌倒了就一定能爬起來,失敗了就一定會取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。

    青春是激情的,是陽光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅定的信心,奮斗向前,讓青春大放光彩。

    而今,身為00后的我們正擁有著陽光的青春,我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝,隨風(fēng)而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰,揮霍青春呢?眼下,我們要緊緊地把握住青春,讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

    青春勵志作文 篇7

    人到中年,時?;匚肚啻?,常人的青春多做了談資,文人的青春卻成了文章。談資無論多么熱鬧,都如繚繞的煙圈轉(zhuǎn)瞬即逝;文章卻因文字而保存,讓人閱讀、品味。

    在年少時,青春是難以啟齒的字眼,是無人訴說的心事,是不讓翻閱的日記,是不記功利的愿意。青春是莫名的躁動,是閃爍的淚花,是青澀的懵懂,是私下的小紙條,是課桌上的三八線,是捉弄人的惡作劇。

    在年青時,青春是激情與豪情、暢想與夢想、渴望與希望,像王蒙《青春萬歲》序詩那樣:“是單純的日子,也是多變的日子;浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇;從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次?!?/p>

    在大學(xué)時,青春是教學(xué)樓前瑯瑯的讀書聲,是圖書館里滿滿的座位,是一間寢室八個人的窘蹙,是深更半夜不服的爭論,是懷中抱著吉他、嘴里哼著歌曲的新潮,是囊中羞澀卻心系天下的學(xué)子。

    在部隊時,青春是綠色的軍裝、綠色的軍毯、綠色的口缸和水壺,還有伴著進(jìn)行曲的綠色方隊;綠色是清新與自然、成長與生命、安全與和平的顏色。

    走過的青春,如天上的云,應(yīng)風(fēng)而來,隨風(fēng)而去。詩人揮一揮手,不帶走一片云彩;云彩揮一揮手,帶走了一段美好。中年與青年,中間隔著歲月,像樹的年輪,沒啥可數(shù),也不愿去數(shù),數(shù)到中間“樹怕傷心”。過了那個年齡,裝嫩都是贗品,青春只好惦記,翻一些褪色的照片,哼一些泛黃的歌曲。

    中年的青春,不是年華,而是心境,不是桃面、丹唇、柔膝,而是感覺的敏銳、思想的睿智、意志的堅定,是勇敢蓋過怯懦、進(jìn)取壓倒沉淪。

    同學(xué)聚會,戰(zhàn)友聚會,大多是懷舊,或帶著最初的感動,追溯遠(yuǎn)去的記憶;或帶著感嘆的思緒,收藏曾經(jīng)的珍貴。歡樂的時光無法留住,不舍的身影終將遠(yuǎn)去,相逢的喜悅、告別的憂傷掛在臉上。

    人生的奇妙在于看過去、看過來。中年看過去,太老成,好比施了催熟劑,植物不會高大,葉片不會密匝;中年看過來,太輕浮,好似患了幻稚癥,連綴不起精彩的長卷,包裹不住漫長的人生。

    青春勵志作文 篇8

    誰的青春不迷茫?相信幾乎每個人的回答都會一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài),我們要在迷茫中找到破解之法,走出迷霧!

    正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!闭f明每件事物或事情,都得經(jīng)過磨礪才會變得更加完美。

    青春在磨礪中成長。青春就像是一根繡花針,它,原先是一根又粗又糙的鐵針,但是經(jīng)過磨礪之后才變成又細(xì)又光滑的繡花針。青春就像是珍珠,它,原先只是一小粒不值錢的小沙礫,但是經(jīng)過貝殼的磨礪便變成了一個價值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊,它,原先只是一顆不起眼的小樹苗,但是經(jīng)過那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來并成為了一棵高大挺拔的“將士”。

    青春就像是一場旅行,沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留,也可能有一片荊棘攔截你的道路,但是無論是前者還是后者,你總得走完這場旅行。

    青春是在磨礪中成長的。小時候的我們老師總愛給我們講老鷹和小鷹的故事。聽到前面,覺得老鷹太狠心了,一心只想著“望子成龍”,不顧小鷹的死活,但是慢慢的聽到后面才知道,老鷹那時的內(nèi)心是極其痛苦的,害怕當(dāng)時小鷹會墜落山崖,但是又怕學(xué)不會飛翔自己離開后沒人照顧它們。聽完整則故事才知道老鷹的偉大!如果它們不經(jīng)過磨礪,就不會飛翔,以后就無法照顧自己,還會被別人嘲笑。

    青春在磨礪中成長。沒經(jīng)過磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長,慢慢成長變成更好的自己,成就更好的未來!

    勵志作文

    在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是我為大家整理的勵志作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    勵志作文 篇1

    希望是一顆種子,有人可行談以讓它開出玫瑰一般的妖艷,有人卻只能一生看著它枯萎?!}記

    虛幻中,彌漫著一層輕紗。有個人,邁著腳步向我們走來。噠噠噠噠,四節(jié)拍的腳步聲。他高大神圣的形象出現(xiàn)在我們面前。他叫上帝,他揮袖一擺,在我們的手心上出現(xiàn)了一粒種子。他說,那是希望的種子,不同的希望,有不同的開花結(jié)果。

    這顆種子,是種在心海里的。我們也許給不了它一個廣闊的大海,但一滴水就足夠了,一滴就能結(jié)成海。忍耐與堅韌是希望的營養(yǎng),它們伴隨著希望種子成長,攜帶它們,就可以聽到花開,看它綻放音容笑貌。

    有些人已經(jīng)看到過花的音容笑貌,甚至將他的希望之花顯現(xiàn)在我們面前。舉世聞名的“發(fā)明大王”愛迪生雖然一生只上了三個月的小學(xué),長大后是個窮工人,但他從來不頹廢,他對事物好奇,接受能力強(qiáng),自修能力強(qiáng),善于觀察,喜歡親自試驗,打破沙鍋問到底的精神,怎么會使他一直是窮工人呢?他有一個希望,他想脫離貧困的生活,想為國家做貢獻(xiàn),更想在短暫的光陰里做到自己滿意的事情。他總說人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情??!所以,他簡直像神人一樣,單單一個人,就發(fā)明了兩千余種東西。要知道,一個從小培訓(xùn)的科學(xué)家一生能發(fā)明一樣?xùn)|西就已經(jīng)夠震撼的了,別說發(fā)明了兩千余種東西的“怪物”了,驚人??!他為希望在努力著,動力源源不斷,用之不竭的力量驅(qū)使這他前進(jìn),這般的激情,這般的閃耀,一切從希望開始!

    沒有希望,不會有種子;沒有希望,不會有花香;沒有希望,不會有嬌艷。我們手握向陽花,面對這陽光前進(jìn),我們期待著黎明,期待著早晨的露珠,期待著花開,希望成真。

    我們是追夢少年,我們是護(hù)花者,我們有不凡的希望,我們有不斷的動力。為了希望,前進(jìn)吧!

    勵志作文 篇2

    我沒有眼睛。不,準(zhǔn)確的.說,我是一個瞎子。

    我曾日復(fù)一日的做著一個冗長的夢,夢中的自己置身于墨水一般濃稠的黑暗中,仿佛是在遼闊的雪原,北風(fēng)裹挾著冰片灌入我的衣襟,冰涼我的身體,讓我感到瑟瑟發(fā)抖,抑或又仿佛是在遙遠(yuǎn)的戈壁,尖銳的沙粒在我的臉上留下蒼涼的痕跡。無論睜眼還是閉眼,無論睡著還是醒著,我的世界永遠(yuǎn)是黑暗的,寂靜的,陰森的,可怖的。黑夜吞噬了光和熱,像一張詭譎的大網(wǎng),藤蔓般準(zhǔn)確的攫住了我的咽喉。

    我難過痛苦的說不出話。

    我不止一次的向媽媽抱怨,媽媽很長時間沒有說出話。記憶中媽媽的手粗糙而又微涼,她說:海倫,你錯了,其實你有著世界上前昌最漂亮的眼睛。你的眼角微微上挑,像撲翅欲飛的蝶;你的睫毛密密的在臉上投下陰影,顯得靜謐又柔順;你喜歡把眼睛長久的投慧帶扒在一處,那么執(zhí)著,倔強(qiáng),我覺得,你一定能找到睜開眼睛,告別黑暗的方法。我縮在角落里,握緊雙手,默默地咀嚼著媽媽留在我手心里的那些筆畫。我的生命是那樣的干枯又無力,我又怎么可以想方設(shè)法改變自己的命運呢?我的心中充滿了疑惑??墒侵螅蚁嘈帕?。因為我的生命中多了一雙溫暖細(xì)膩的手,那是沙利文老師。她牽著我的手,走出角落,走出屋子,走到溫暖美好的大自然中去。我們在田野中奔跑,在池塘邊戲水,在果樹旁品嘗豐收的喜悅。我頭一回感到自己真正的觸摸到了陽光,它有著溫暖美好的觸感,讓人的整個心都舒暢明朗起來。老師溫柔的在我手中留下筆畫,她告訴我:你想做什么就去做什么,相信自己能做到,別怕,要勇敢無畏的成長。

    我奮力的爬上樹杈,卻因為老師的暫時缺席不得以在樹上待了一個下午。經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的我瑟瑟發(fā)抖,樹梢上的翻滾顛簸令我心有余悸。老師來了,她溫柔地抱住我,告訴我:大自然不是永遠(yuǎn)不變的,命運也是一樣,我們要學(xué)會堅強(qiáng)和機(jī)變。

    我和老師學(xué)習(xí)單詞water,老師言傳身教,親自把我?guī)У剿宰屛矣|碰這涼涼的,可以隨意改變形狀的液體。老師告訴我,知識是最重要的,但它不僅僅是文字的重復(fù)。老師說:因為你看不到也聽不到,所以才能竭盡全力用心去探索這個世界,去感知這個世界。

    噩夢造訪我的次數(shù)越來越少了,雖然我的世界還是一片黑暗。那種黑夜的恐懼無助正在消退,取而代之的是能夠把自己的命運握在手里的充實感。一個陽光燦爛的午后,老師遞給我一樣?xùn)|西,當(dāng)我的指尖觸碰到凸起的文字,那一瞬,我的心仿佛顫抖起來,我可以讀書了,我不再像是總處于混沌之中的原始人了,我甚至可以寫書,可以幫助像我一樣的可憐的人。

    原來這是我生命的意義!能夠改變我命運的東西!那一瞬,我感覺到熾熱的陽光在我的眼皮上跳動,無限的光明在我的指間流淌。我仿佛看見,有什么東西在緩緩的睜開,它有著濃密柔軟的睫毛,安靜交疊的眼瞼。

    它的瞳仁黑白分明,閃著執(zhí)著倔強(qiáng)的光,它的眼角微微上挑,像撲翅欲飛的蝶。那是我的眼睛,我的光明。那只蝶就那樣涉過萬水千山,蹁躚著赴我而來。它綴滿陽光的翅膀扇走黑夜,隨即白鴿綻放,萬物生輝。

    別了,黑夜。我在陽光下像新芽一樣舒展著身體,仿佛剛剛經(jīng)歷一次初生。

    勵志作文 篇3

    蒲松齡生于明崇禎十三年四月十六(公元1640年6月5日)戌時,卒于清康熙五十四年正月廿二日(公元1715年2月25日)酉時,清代文學(xué)家。

    中國短篇小說之王。出身沒落地主家庭,一生熱衷科舉,直到72歲赴青州考貢,為歲貢生。因此對科舉制度的不合理深有感觸。他畢生精力完成《聊齋志異》8 卷、491篇,約40余萬字。

    明崇禎十三年庚辰四月十六日夜戌刻,蒲松齡誕生于蒲家莊內(nèi)故宅北房中。此時,其父正夢見一位偏袒上衣、乳際粘有一貼圓如銅錢藥膏的病瘦和尚進(jìn)屋。而蒲松齡身上也果符墨志,故其以病瘠瞿曇降生自況。

    蒲松齡在兄弟四人(兆箕少亡,過嗣者兆興回歸)中排行第三(董氏次子),上有兆專(李氏所生)、柏齡兩兄,下有一弟鶴齡。因家境漸落,不能延師,兄弟四人皆從父讀。蒲松齡天性聰慧,經(jīng)史過目能了,尤得其父鐘愛。

    清順治十四年,18歲的蒲松齡與本縣豐泉鄉(xiāng)大劉(今羅村鎮(zhèn)道口村)文戰(zhàn)有聲的庠生劉國鼎次女成親。

    次日,新婚后的蒲松齡初應(yīng)童試,即以縣、府、道三第一補博士弟子員,文名藉藉諸生間。其制藝《早起》、《一勺之多》,大為山東學(xué)使施閏章稱賞。其批語:首藝空中聞異香,下筆如有神,將一時富貴丑態(tài),畢露于二字之上,直足以維風(fēng)移俗。次,觀書如月,運筆如風(fēng),又掉臂游行之樂。

    越歲,躊躇滿志的蒲松齡與同窗摯友張篤慶(歷友)、李堯臣(希梅)、王鹿瞻等結(jié)為郢中社。每聚首則放懷吟詠,寄興唱和,詩成共載一卷。旨在長學(xué)問,消躁志,相互切磋,以補文業(yè)。

    其后,蒲松齡歲歲游學(xué)在外。先去城西沈家與寧紹道參議沈潤之子沈天祥(燕及)共燈火;又應(yīng)李堯臣之邀,于康熙三年春到城東李家與之共筆硯。此間,雖經(jīng)兄弟析箸之變,然而蒲松齡卻未改求學(xué)之念。為惜時篤學(xué),他曾接受同在李家假館的外甥趙金人(晉右)的建議,作《醒軒日課序》以勵志。再后來,面對分家后居惟農(nóng)場老屋三間,曠無四壁,小樹叢叢,蓬蒿滿之的現(xiàn)狀,尤其是弱妻幼子及窘困的家境,迫使蒲松齡不得不違心的終止了在李家的借讀。自康熙五年前后,他便到城西王村課蒙,開始了他的塾師生涯。這是他的初館階段。

    勵志作文 篇4

    一生坎坷伴春秋,苦樂年華心總?cè)帷?/p>

    風(fēng)雨無邊滯行步,征程有夢引看眸。

    時思過去還深慮,常望前方仍遠(yuǎn)游。

    希冀縈懷昂首走,豈能畏懼陷陰溝。

    辛酸滿紙向寒秋,孤旅回看情更柔。

    一路濃霜凝腳印,千斤重?fù)?dān)映心眸。

    風(fēng)塵滾滾堅強(qiáng)度,雪雨飄飄瀟灑游。

    奮力前行希冀筑,怎因坎坷陷泥溝。

    希冀縈懷暖晚秋,艱辛一路弱肩柔。

    未來放眼搏風(fēng)雨,昔日回思溢淚眸。

    滿地殘花催嫩萼,幾宵長夢憶陳游。

    蒼顏不畏紅塵惡,信步前行避險溝。

    一支禿筆寫春秋,苦樂平生情織柔。

    回顧當(dāng)年抒鴻志,思看明日喜心眸。

    茫茫塵旅催人走,艷艷風(fēng)光牽步游。

    又啟航程書遠(yuǎn)夢,高歌路上闖渠溝。

    經(jīng)年苦渡伴春秋,雪鬢燭前看也柔。

    不滅豪情暖身影,新生遠(yuǎn)夢亮心眸。

    弱肩挑擔(dān)風(fēng)霜搏,繭腳凝痕寰宇游。

    歷盡艱辛累猶樂,征程一路過渠溝。

    一存希冀寄春秋,歲月度來心更柔。

    艱險途中開大步,芳香路上引明眸。

    真情手捧人間寫,誠意懷裝天際游。

    自信前方風(fēng)景好,披荊斬棘過渠溝。

    回顧一生多冷秋,怎因坎坷不心柔。

    豪情寫滿艱辛路,希冀鋪開憧憬眸。

    禿筆勤耕遙夢筑,弱肩勇挑遠(yuǎn)方游。

    征程萬里向前走,勇度紅塵闖險溝。

    總將心夢寄春秋,愛把千辛化一柔。

    放眼前方多秀景,回看身后也歡眸。

    耕耘致富征程走,探索求知書海游。

    待到他年人世別,平生不悔有深溝。

    勵志作文 篇5

    通常,人們用來表示掌聲的響亮都會用上“如雷聲般”這四個字來修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。

    天空中的雷聲多響亮,一記響雷宛若天空炸裂一般,震撼了所有人的心底。但是,有時候掌聲帶給我們的震撼也是無可比擬的,那是一種心靈的震撼,是一種所有人的認(rèn)可。

    在一次校園運動會的頒獎儀式上,我永遠(yuǎn)記得那一刻,當(dāng)老師當(dāng)著全校師生的面報出這一次校園運動會長跑比賽的冠軍時,也當(dāng)我朝著講臺一步一步走去時,我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎牌站在講臺上,那一刻,校園操場上的掌聲是如此的令我震撼。我知道,這些掌聲是老師們,是同學(xué)們對我的認(rèn)可與稱贊。也是為之前那一場精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。

    我微笑著迎向眾人,眼里似乎有淚水在閃爍,這是激動的淚水。這一刻的掌聲很燃,讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起,讓大地都顫上了一顫。此刻,站在頒獎臺上的我感受著下面如雷般的掌聲,心里也是震撼無比。我仿佛覺得自己就身處掌聲的中間,這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。

    我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎臺,當(dāng)我回歸隊伍之間,那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里,這些掌聲就是鼓勵我前進(jìn)的動力,每當(dāng)我想要放棄的時候,這一串串來自心底的掌聲都在鼓勵著我。我聽著這些掌聲,我知道,我的背后還有很多人在期待著我的未來,期待著我日后的成功。

    我會一直堅持著自己的長跑,會在未來里跑出一方自己的新天地。

    勵志的作文800字

    何懼荊棘載途,浪花起于礁石

    沒有礁石的阻擋,哪有浪花的激越;沒有羚羊的快捷,哪有獵豹的英姿。人生在世,備蔽又有誰是一歲隱帆風(fēng)順。

    人生本來就有很多缺陷,人永遠(yuǎn)無法求得圓滿。想在任何地方都追求完美,就是自尋煩惱。很喜歡這樣一句話“如果你真的覺得很難你堅持不了,那你就要放棄,但是你放棄了,就不要抱怨說‘為什么我沒有得到’所以我覺得人生就是這樣,要得到,你必須付出。你還要學(xué)會堅持”機(jī)會只會留給那些與時俱進(jìn)的人。亦是如此,何來滿腔抱怨。

    我們活在這世間就像是演出戲,而我們自己則是這出戲的主角。挫折,它是時間用來磨煉人的,當(dāng)你熬過這段時間后,你會感謝當(dāng)初自己的堅持不懈。學(xué)會在孤獨挫仿雀州折中選擇堅強(qiáng),在不知所措中學(xué)會成長。

    不是所有付出都會有回報,但是只要你不努力就一定沒有結(jié)果。既然人生如戲,那么這出戲的觀眾便是上帝,我們?yōu)槭裁床贿x擇演的精彩絕倫,讓人看了羨慕不已呢……

    當(dāng)你眼前一片漆黑,不要害怕,因為那個照亮黑暗的發(fā)光體是你。但人也不能過于驕傲,它是只攔路虎,常擋在成功的道路中間。有的人不會被它攔住,而有的人卻始終停留在原處。

    人生縱有千般苦,何懼荊棘載途。

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    勵志800字作文

    關(guān)于勵志的作文800字:青春在我們腳下起航(806字)

    青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠(yuǎn)航。

    “看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢,輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一起對著喊態(tài)扒天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。

    青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓(xùn)場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢想?yún)群啊?/p>

    青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤粝肫床荒甑娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無數(shù)次,“永不放棄!”。

    青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒有遇見風(fēng)浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟鄭昌青春的魅力。

    青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因為我們充滿夢想的吟唱,才讓它更加動聽。

    青春,原閉純本就是那一只精致的酒杯,因為盛滿了夢想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。

    夢想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn);夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。

    也許,在多年以后的某個夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時,我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢想!

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