家長(zhǎng)微信群簡(jiǎn)直就是一個(gè)小江湖，各種奇葩人、奇葩事層出不窮。
1.拍老師馬屁。
為了給老師一個(gè)好印象，有些人也是夠拼了，不管老師發(fā)什么，秒回“謝謝老師，老師辛苦了！”，一個(gè)班級(jí)群那么多人，每個(gè)人來那么一句，老師通知的信息瞬間被淹沒。
節(jié)假日更是這樣，不知道在哪里復(fù)制一些祝福語，發(fā)到群里，不但自己發(fā)，還要加上一句“全員復(fù)制跟上”，不跟吧，覺得心里不踏實(shí)，跟吧，實(shí)在無聊。 這一類人真的有那么尊敬老師，覺得老師真的辛苦嗎?非也，當(dāng)面拍老師馬屁，轉(zhuǎn)臉在家長(zhǎng)群里說老師壞話的基本都是這一類人。
2.微信吵架。
有一種家長(zhǎng)在班級(jí)群里吵架。小侄子的班級(jí)群里，有一次，一個(gè)奶奶在群里開罵:誰家孩子把我孫子衣服弄濕了，說一聲！群里沒人吱聲，班主任說:大娘，孩子的衣服我知道，只濕了一點(diǎn)，我已經(jīng)批評(píng)淘氣的同學(xué)了！他也知道錯(cuò)了。
奶奶不依不饒，一直喊:誰家孩子的事，站出來，真是沒教養(yǎng)！班主任看搞不定，也就不管了。后來淘氣男孩家長(zhǎng)出來了，雙方開罵，一個(gè)罵對(duì)方?jīng)]教養(yǎng)，一個(gè)罵，老不死的在群里瞎叫喚。班主任忍無可忍，把倆人都踢出群了。
3.發(fā)小廣告小視頻。
有的家長(zhǎng)愛往群里發(fā)小廣告，點(diǎn)贊活動(dòng)，小視頻什么的。不但發(fā)，還要求大家互動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)來一句:點(diǎn)贊哦，謝謝哦！
還有的發(fā)一些低級(jí)趣味視頻，有一次，一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)“一夜竟然三次，他是怎么做到的?”這樣的視頻，其他家長(zhǎng)看不下去，指責(zé)他不該往班級(jí)群里胡亂發(fā)，他不但不聽，還接二連三再多發(fā)幾個(gè)，囂張得不得了。
4.事巨多。
有的家長(zhǎng)常有事，并且每次都看起來好有理由。
老師，我兒子今天胃痛，你問問他好了沒有。
老師，我鑰匙找不到了，急等回家，你幫忙找我兒子要一下吧。
老師，我女兒眼睛不舒服，你最好讓她做前邊
……
好像班級(jí)群是給他家開的，整天有事麻煩老師，聒噪大家。人家有的家長(zhǎng)一個(gè)學(xué)期還說不了幾句話，他可倒好，哪哪都有他。
5.老師訓(xùn)人像訓(xùn)孫子。
有的老師，說話總是高高在上，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人，不給人解釋和說話的余地，吵家長(zhǎng)像吵學(xué)生一樣，這個(gè)可能是職業(yè)病。 相反的，有的家長(zhǎng)好像比老師還懂教育，常想指導(dǎo)指導(dǎo)教師，在群里指手畫腳。
不過，大部分都家長(zhǎng)都不這樣，一個(gè)班級(jí)群里，充其量也就一兩個(gè)奇葩。
謝謝！我是奶奶，我聽說有聊天的？有開網(wǎng)店的，還有拍馬屁的！那天我看到一段截屏：‘’謝謝老師‘’很多！
謝邀請(qǐng)！講到孩子家長(zhǎng)微信群里的奇葩事，我就想起來鄰居小孩家長(zhǎng)跟我講起來，現(xiàn)在好多家長(zhǎng)利用這個(gè)家長(zhǎng)微信群在做直銷。每天都有組織的發(fā)朋友圈。好多學(xué)生家長(zhǎng)不接受但也不好屏蔽和拒絕。因?yàn)楹⒆佣荚谝粋€(gè)班級(jí)。經(jīng)常還要有交流和溝通。所以就會(huì)有家長(zhǎng)利用這個(gè)機(jī)會(huì)做起了推銷產(chǎn)品。搞得孩子都有心理抵觸了。
家長(zhǎng)群建立的目的是為了方便老師和學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，但有時(shí)侯這個(gè)群就變了味。比如，家長(zhǎng)群里有時(shí)會(huì)有這樣的事出現(xiàn)。
一、每逢節(jié)假日，有些家長(zhǎng)攀比給老師發(fā)祝福詞。節(jié)佳日給老師發(fā)祝福本來是為了體現(xiàn)對(duì)老師的尊敬，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)發(fā)祝福攀比，好象別人都發(fā)了就自己沒發(fā)，感覺就自己認(rèn)為老師不好一樣，所以所有家長(zhǎng)都把同樣的話發(fā)一遍，有些家長(zhǎng)還再來一句“全員復(fù)制跟上”。這樣的話說少了是祝福，多了就是費(fèi)話。既占手機(jī)內(nèi)存又浪費(fèi)家長(zhǎng)的時(shí)間，甚至有時(shí)會(huì)耽誤正事。
二、利用家長(zhǎng)群做一些與學(xué)生無關(guān)的活動(dòng)。
在家長(zhǎng)群里聊與學(xué)生有關(guān)的情況，或者聊班級(jí)管理情況都可以。但有時(shí)侯幾個(gè)家長(zhǎng)在群里談私事，或者發(fā)一些自己賣什么東西的廣告啊，甚至有些家長(zhǎng)在群里爭(zhēng)吵，開罵，更有甚者在群里發(fā)一些不堪入目的視頻。這些都不利于家長(zhǎng)群的健康發(fā)展，因個(gè)人私利而影響了廣大群成員的利益。我們班家長(zhǎng)群就因有個(gè)家長(zhǎng)發(fā)低級(jí)視頻，被全體群成員抗議、攻擊，最后被踢出了群。
總之，家長(zhǎng)群是加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系的平臺(tái)，不能利用它為個(gè)人謀私利，不能因某些事影響群的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
哈哈，我加入的家長(zhǎng)群奇葩事還是有的
記得以前高中家長(zhǎng)群里有一位家長(zhǎng)是賣舟山海產(chǎn)品的，不要問我怎么會(huì)知道的，看了他的微信頭像和相冊(cè)就知道了
高一大家剛在微信群里認(rèn)識(shí)沒多久，這位家長(zhǎng)就在群里推銷起了他的海產(chǎn)品了。 不過家長(zhǎng)群大多還是聊學(xué)習(xí)的比較多。
還有一個(gè)普遍的現(xiàn)像就是孩子的手機(jī)如何管理，只要有一個(gè)家長(zhǎng)說起這個(gè)手機(jī)的問題，立刻在群里引起一片共鳴 ,大家紛紛吐嘈手機(jī)難以管理的問題，各個(gè)家長(zhǎng)在群里獻(xiàn)言獻(xiàn)策，有的說要疏導(dǎo)結(jié)合，不能一禁了之；有的說要和孩子約法三章，手機(jī)放客廳不能放臥室……為了這個(gè)手機(jī)，家長(zhǎng)們是絞盡腦汁 ?？磥憩F(xiàn)代社會(huì)手機(jī)普遍讓人頭疼，不僅僅是孩子們的問題，已經(jīng)是一個(gè)社會(huì)問題了。
總之，家長(zhǎng)群歡樂多多，蠻有意思的
我是柒零后的變色龍，歡迎大家點(diǎn)擊關(guān)注，也歡迎在評(píng)論區(qū)留言。
每年的這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)群都是“重災(zāi)區(qū)”，人生百態(tài)盡顯，可謂一個(gè)虛擬世界中的江湖。
微信家長(zhǎng)群把家長(zhǎng)的老師連接在一起，家長(zhǎng)和老師在微信群中有愛有恨、有喜有悲的關(guān)系，是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)反映。
對(duì)于幼兒園，開學(xué)了,又是一波家長(zhǎng)群活躍的時(shí)間。
早上一輪問候和期待：“老師早上好！孩子又要麻煩老師啦
中午一輪感謝和支持：“看到老師發(fā)的照片了，老師把孩子照顧得這么好非常感謝！”
上一輪表演和祝安：“看到孩子的變化就知道離不開老師的辛苦付出，我們家長(zhǎng)會(huì)更好地配合老師的教學(xué)需求，老師早點(diǎn)體息哦。
有人認(rèn)為家長(zhǎng)群方便了家長(zhǎng)之間的溝通交流，也便于學(xué)校和老師傾聽家長(zhǎng)們的意見；也有人說，現(xiàn)在家長(zhǎng)群變味了，變成了一些家長(zhǎng)發(fā)一些無關(guān)信息甚至炫富吹牛的場(chǎng)所。
班主任把學(xué)生的手機(jī)沒收了，在家長(zhǎng)群里公布了這件事，于是有的家長(zhǎng)拍馬屁，有的家長(zhǎng)與老師爭(zhēng)辯了起來，班主任也懟起來了
不過家長(zhǎng)群里的人生百態(tài)也是應(yīng)有盡有。
一個(gè)幼兒園男家長(zhǎng)被老婆戴了綠帽子，然后氣的把老婆和奸夫的床照發(fā)到幼兒園家長(zhǎng)群里了，驚呆了.
家長(zhǎng)微信群里，家長(zhǎng)對(duì)老師都是畢恭畢敬，小心翼翼，按理來說，老師的感覺應(yīng)不錯(cuò)。但事實(shí)并非如此。
某中學(xué)教英語老師說，“在群里，跟家長(zhǎng)相比，老師是弱勢(shì)群體。
這些話估計(jì)會(huì)讓很多家長(zhǎng)感到震驚。家長(zhǎng)們?cè)谌豪锇l(fā)的感激、恭維之語，這位老師看得很清楚：都是虛的，那些并不是家長(zhǎng)的真心話。
有些老師還表示，那些越是在群里活躍的家長(zhǎng)，“平時(shí)經(jīng)常跟你溝通打招呼的，只要出了事他們就是最難纏的”。
校的班里群，再加各個(gè)學(xué)習(xí)班的群，光跟孩子有關(guān)的群就不下4-5個(gè)。而且有些群里，不僅孩子的父母在，有的就連爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都加入了，這些老人白天沒啥事，一點(diǎn)小事就討論來討論去，上班都不得安生。
家長(zhǎng)在群里奉承老師，互相攀比較勁；老師在家長(zhǎng)群辱罵威脅家長(zhǎng)；在群詢問成績(jī)被老師說有?。患议L(zhǎng)沒批作業(yè)，老師懟”孩子將來和你一樣可悲”……
家長(zhǎng)群的建立目的本是方便家校溝通，可不知什么時(shí)候起就變味兒了：戲精飆戲，家長(zhǎng)老師互懟…
現(xiàn)在除了公司群、同行群和家族群外，當(dāng)上爸媽后，手機(jī)里又多了一種群：家長(zhǎng)群！而有些家長(zhǎng)在群聊中堪比戲精！各位家長(zhǎng)在群里開始了自己的表演……
戲精家長(zhǎng)
有些家長(zhǎng)比熊孩子還難管
老師通知群里發(fā)通知
所有家長(zhǎng)發(fā)一張單人照
剛開始畫風(fēng)還是很正常
但是這個(gè)亂入的是什么？
還有某些家長(zhǎng)
在群里花式作妖
簡(jiǎn)直比熊孩子還難管
懟天懟地硬核家長(zhǎng)
不僅孩子不寫作業(yè)，家長(zhǎng)還要回懟老師
這是要把老師氣死的節(jié)奏啊哈哈哈
家長(zhǎng)也是非常皮了。
還有破罐子破摔的家長(zhǎng)
孩子不寫作業(yè)就由他去吧！
我已經(jīng)管不住了
家長(zhǎng)群逐漸變成“馬屁群”
還有些家長(zhǎng)看不慣，直接甩鏈接打臉
炫耀型家長(zhǎng)
文采
外語
工資
好了，好了
大家都知道你月入2萬了
看完上面的爸媽的各種作妖
不禁笑出了豬叫哈哈哈哈
家長(zhǎng)群本來是老師給家長(zhǎng)發(fā)通知的群
現(xiàn)在看來卻是一個(gè)寶藏啊
戲精千千萬
家長(zhǎng)群里占一半
哪天心情不好
打開家長(zhǎng)群就夠了哈哈哈
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這個(gè)，我沒經(jīng)驗(yàn)，我兩孩子上學(xué)時(shí)還沒智能手機(jī)，學(xué)校有什么事只能在電話里聯(lián)系，現(xiàn)在老師都加了家長(zhǎng)微信，方便了談話.，不過聽別人說，什么時(shí)候放假呀，什么時(shí)候開家長(zhǎng)會(huì)呀，什么時(shí)候舉辦跳舞比賽呀，家長(zhǎng)一看便知。聽說老師還給家長(zhǎng)布置了做業(yè)，學(xué)問淺的家長(zhǎng)都被難住了。好笑不。這是農(nóng)村的學(xué)校的情況，城里人別見笑。真的，我親眼見一對(duì)養(yǎng)豬老板夫妻=人互相推托給孩子做老師布置給大人的作業(yè)。他們雖然有錢，可文化太低，輔導(dǎo)不了孩子。
12點(diǎn)過了還在問老師問題的。
自從微信這個(gè)天使降臨人間，人與人之間的交流瞬間可以變得隱晦了，也可以變得公開了，也可以變得不可理喻了，比如：為了和家長(zhǎng)們交流學(xué)習(xí)更快捷，家校交流群順勢(shì)誕生，由此，也衍生出群里發(fā)生的許多許多的奇葩事！
去年，我?guī)У氖钱厴I(yè)班，所以群里交流得比較熱烈，主要還是針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問題。突然的有那么一天，很安靜的下班后的傍晚，倆家長(zhǎng)登上了群聊舞臺(tái)，起因是一家長(zhǎng)說不要在群里發(fā)些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，影響孩子們，注：群里也會(huì)有學(xué)生的加入，然后，也是那么的莫名其妙的那個(gè)亂發(fā)東西的家長(zhǎng)就破口大罵起來，意思是嫌這個(gè)家長(zhǎng)說指責(zé)她！罵家長(zhǎng)，罵家長(zhǎng)的孩子，恨不得連人家祖墳都刨了！而且是語音發(fā)送，語言污穢不堪！老師們都驚呆了！但不敢惹她，家長(zhǎng)是出了名的不說理，經(jīng)常找學(xué)校的事，孩子管不行，不管不行，可霸氣了！再說，要是真踢出去吧，又得鬧到學(xué)校來！幸虧那個(gè)家長(zhǎng)比較有修養(yǎng)，沒和她對(duì)罵，老師也只能安慰安慰罷了！
我不知道這樣家長(zhǎng)的孩子未來會(huì)怎樣，至少我現(xiàn)在知道孩子的人生比較灰暗，同學(xué)眼前低頭，老師面前自卑！最后，選擇了放棄自己！
愿所有的家長(zhǎng)為了自己的孩子修養(yǎng)好思想，做個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)！
