習(xí)近平總書(shū)記指出，“糧食安全是‘國(guó)之大者’”，“確保中國(guó)人的飯碗主要裝中國(guó)糧”。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)科技的助力和創(chuàng)新。
為推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技普及，宣傳糧食安全的重要意義，在麥田飄香、夏收之時(shí)，北京科學(xué)中心“Ai科學(xué)—夏糧豐收的秘密”于6月9日下午在騰訊會(huì)議和北京科學(xué)中心百家號(hào)同步直播，北京市陳經(jīng)綸中學(xué)、北京市豐臺(tái)區(qū)豐臺(tái)第一小學(xué)的師生在線參與，科學(xué)中心百家號(hào)實(shí)時(shí)觀看人數(shù)達(dá)57.4萬(wàn)人。
學(xué)生在騰訊會(huì)議參加活動(dòng)
專(zhuān)家參與 科普前沿科技
本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究員白由路老師與北京科學(xué)中心科技輔導(dǎo)員唐卿之老師一起為青少年科普小麥的主要產(chǎn)地、生長(zhǎng)周期、麥粒的結(jié)構(gòu)等知識(shí)以及小麥豐收背后的新科技。
白由路老師（左）和唐卿之老師（右）
《閱讀手冊(cè)》 鋪墊前序知識(shí)
活動(dòng)前期，科技輔導(dǎo)員從十余本科普?qǐng)D書(shū)中精心挑選與本期活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容，編輯成《“Ai科學(xué)”閱讀手冊(cè)》，以電子資源包的形式提供給學(xué)生，引導(dǎo)他們通過(guò)自主科普閱讀做好知識(shí)鋪墊，為參與活動(dòng)做準(zhǔn)備。
實(shí)時(shí)互動(dòng) 提高學(xué)生興趣
活動(dòng)中，科技輔導(dǎo)員和專(zhuān)家通過(guò)快問(wèn)快答、選擇投票、在線連麥等形式與學(xué)生們實(shí)時(shí)互動(dòng)，提高學(xué)生興趣，在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)小麥的相關(guān)知識(shí)，了解生物育種技術(shù)、北斗導(dǎo)航技術(shù)、無(wú)人機(jī)噴藥技術(shù)等現(xiàn)代技術(shù)對(duì)小麥豐收的助力。
學(xué)生與老師提問(wèn)互動(dòng)
講述科學(xué)家故事 弘揚(yáng)科學(xué)家精神
小麥豐收，離不開(kāi)科技工作者的努力，沒(méi)有他們的默默付出，就沒(méi)有如今國(guó)家穩(wěn)定的食物來(lái)源。白老師講述了我國(guó)小麥遺傳育種學(xué)科主要奠基人莊巧生院士和國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者李振聲院士為國(guó)家糧食安全、種業(yè)科學(xué)發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)，講述了一代代農(nóng)業(yè)科技工作者為我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展奮勇拼搏、默默奉獻(xiàn)的故事。
白老師講述科學(xué)家故事
希望廣大青少年通過(guò)此次活動(dòng)，能知小麥、懂小麥，進(jìn)而了解夏糧收獲在我國(guó)糧食安全中的重要意義，也希望青少年未來(lái)也能投入到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科研工作中，成為中國(guó)糧食安全保駕護(hù)航的中堅(jiān)力量。
學(xué)生居家線上參與活動(dòng)
學(xué)生填寫(xiě)的活動(dòng)工具表
來(lái)源：“數(shù)字北京科學(xué)中心”公眾號(hào)
