生活的方方面面都離不開錢，孩子們要自己喜歡的東西時(shí)，只管跟父母開口，鮮少關(guān)心東西的價(jià)格。

對(duì)于錢的認(rèn)識(shí)，有的孩子早一些，一年級(jí)就會(huì)跟家長(zhǎng)要零花錢，放學(xué)后在小賣部自己買東西。有的孩子就晚一些，像我兒子他們學(xué)校，不允許孩子帶零花錢，學(xué)校門口也沒什么小賣部，以至于他們學(xué)校的孩子們對(duì)于錢的認(rèn)知就稍微晚一些。

我兒子直到4年級(jí)，才開始開口問(wèn)我們要零錢，自己買飲料零食之類的。

有的孩子，家長(zhǎng)不給零錢，為了買自己喜歡的東西，就會(huì)悄悄“偷”家長(zhǎng)的錢。

有位小朋友就寫了一篇作文《小時(shí)候》，講述了小時(shí)候“偷奶奶的錢”的事。

全文看完后，淚目了！

他說(shuō)自己小時(shí)候偷奶奶的錢，后來(lái)問(wèn)奶奶：您知道錢少了嗎？

奶奶說(shuō)：知道??！

他又問(wèn)：知道為啥還不換地方呢？

奶奶說(shuō)：怕?lián)Q地方后，你找不到了！

看到這里，就為奶奶愛孩子的心感動(dòng)了。

可是，現(xiàn)在，他卻再也找不到奶奶了！

這篇小作文，特別能引發(fā)人的共鳴，我一下就想到了我的姥姥和姥爺……

有些人小時(shí)候含著金湯匙長(zhǎng)大，都不知道“缺錢”兩個(gè)字是怎么寫的。

不過(guò)，人世無(wú)常，誰(shuí)也不知道以后會(huì)發(fā)生什么事兒。

有位小朋友就寫了自己家破產(chǎn)的事兒，看起來(lái)真的是“先甜后苦”??！

作文中寫到：小時(shí)候自己家里很有錢，寫作業(yè)用派克鋼筆，睡覺前喝人參雞湯補(bǔ)腦，洗衣服都洗完直接熨燙。

家里破產(chǎn)后，寫作業(yè)用碳素筆，睡覺前喝白開水，洗衣液都快買不起了！

他還跟老師說(shuō)，需要一定的時(shí)間來(lái)適應(yīng)這種生活，讓老師多多包涵。

所述之悲慘，把老師看得一愣一愣的，老師都不知道這是真的還是假的了！

上小學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)接觸到的一個(gè)作文題目是《我的理想》，很多人都是立志當(dāng)警察、科學(xué)家、醫(yī)生之類令人敬仰的職業(yè)。

有的小朋友想法就比較實(shí)際，就想著怎么搞錢。

一位小朋友這樣寫的：我長(zhǎng)大了要當(dāng)老板！

當(dāng)老板拿什么掙錢呢？小朋友都想好了，自己要做豆腐！

因?yàn)樽龆垢?jiǎn)直就是萬(wàn)無(wú)一失的發(fā)財(cái)之路。

看完做豆腐的好處后，感嘆小朋友觀察的還挺仔細(xì)！

我們知道，賺錢不是那么容易的事兒，手頭緊張的時(shí)候，會(huì)找朋友接濟(jì)周轉(zhuǎn)一下。

但是，不想把錢借出去的時(shí)候，很多人都礙于面子，不好意思說(shuō)，結(jié)果錢借出去了，朋友也做不成了。

有個(gè)小朋友就巧妙地化解了這個(gè)難題。

他在作文《借錢》中寫道：

“有位朋友向我借錢，說(shuō)要借5000 ，我說(shuō)，自己身上只有4700，朋友說(shuō)，那你就全給我吧！

我說(shuō)，要不你先借給我300，我湊5000給你吧！”

結(jié)果，你猜他朋友是怎么說(shuō)的？

朋友說(shuō)：不行！

這下可被他找到借口了：你連300都不肯借給我，還跟我借5000？果斷拒絕！

當(dāng)然了，成年人的世界更復(fù)雜。

我曾有個(gè)朋友，說(shuō)自己兒子被撞傷，為了給孩子看病，身上沒有多少錢了。我當(dāng)時(shí)借給她2000，借錢的時(shí)候，她也沒有說(shuō)以后會(huì)還你的話。我給她轉(zhuǎn)完錢后，她再也沒聯(lián)系過(guò)我……

雖然我當(dāng)時(shí)借出的時(shí)候，就做好了她不還的準(zhǔn)備，但是，她斷地這么干凈，也是我沒想到的。

小學(xué)生畢竟還是年齡小，借錢的事情要是這么簡(jiǎn)單就好了！

不過(guò)，作為一篇作文來(lái)說(shuō)，事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都交代的很清楚，中間還有波折和反轉(zhuǎn)，不失為一篇優(yōu)秀的小作文。

孩子的世界天馬行空，看待事情的角度有時(shí)候是我們大人所想不到的，總能帶給我們新的思路。

當(dāng)然，也沒少帶給我們歡樂！希望小學(xué)生們能夠多讀書，豐富作文內(nèi)容，寫出更加精彩的作文。

—感謝閱讀—