借過
“見過花開就好，何必在意花落誰家。”
——題記
青春的定義其實是模糊的，沒有哪個人能給出確切的答案，但同時，青春是有跡可循的。
也許青春是黑板上一筆一畫寫下的板書;是數(shù)學(xué)課上被窗外鳥叫吸引而投射的目光;是午后陽光照過樹葉映在跑道的斑駁光影;是體育課上的活力四射;是那些少男少女懵懂的小心思……
如果讓我回憶一下讀初中的這段時光，說實話，沒有什么轟轟烈烈的痕跡。我沒有一鳴驚人的時刻，也沒有拿過800米第一，數(shù)學(xué)也沒有考過滿分，也沒有為哪個男生而心動過。那我拿什么去紀(jì)念這段表面上一文不值的青春呢？
或許時間會給出答案。我們每天六點起床，用在公交車上的一刻鐘，去鞏固背誦今天的聽默寫內(nèi)容，每節(jié)課40分鐘，不斷被灌輸知識，不斷“殺”死的腦細(xì)胞，午休時間二十分鐘，難得的寧靜充斥于教室，最多有風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲，晚上歸家，又是幾小時的學(xué)習(xí)……時間不值錢嗎？值。
或許一言一行會給出答案。你想，如果你有一科擅長的科目甚至幾科，周圍同學(xué)都會向你投來羨慕的目光并把你當(dāng)做目標(biāo);你看到他們請求你講題的樣子內(nèi)心就會產(chǎn)出小驕傲的心思，你會覺得被需要了;老師也會對你抱有極大的期望，鼓勵你堅持下去考個好高中……親切的言行不值錢嗎？也值。
或許收獲到的友誼會給說答案。人人都有交友的權(quán)利，兩三個知己勝過萬千的泛泛之交。你迷茫的時候是朋友為你提供方向;難過的時候是朋友用最懂你的方式去安慰你;你孤獨的時候是朋友制造的歡聲笑語讓你不覺空虛。有些時候甚至于對父母都難以啟齒的事，都能找到朋友尋求幫助。所以友情不值錢嗎？當(dāng)然值。
再或許，答案在自己心里。好好想想，現(xiàn)在的我們衣食無憂，有良好的環(huán)境供吸取知識。而那些不幸的同齡人呢？有些患有先天性障礙，無法擁有完整的青春生活，他們也渴望向其他人那樣帶著好奇暢游知識，帶著活力奔跑在操場。帶著目標(biāo)與希望朝氣向上。要珍惜，真的。
難怪有人會舍不得自己的青春，甚至成家立業(yè)了，還會翻出相冊看著已經(jīng)泛黃的合影。但是，逝去的終將逝去，只能留下些許念想。有過燦爛的青春就好啦！最后變成什么樣只有天知地知。青春只是“過路人”，對于我們說出“借過”一下便無影無蹤。
你的借過，讓我誤以為是最絢麗的“花開”，然而，背后還有一片花海。
