這是肯定的，沒有商量的話題，如果一個(gè)學(xué)生不尊敬老師，一個(gè)小輩不尊重長輩，那中華民族幾千年的美德就不復(fù)存在了，也有失人倫，國將不國了呀。

學(xué)生尊敬老師，天經(jīng)地義。

1.尊師重教。尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在漫長的封建社會(huì)，統(tǒng)治者都提倡尊敬老師，把尊師提升到極大的高度，把孔子尊稱為“至圣先師”，“萬世師表”，“大成至圣文宣王”。當(dāng)然，封建統(tǒng)治者尊師的目的只是為了其封建統(tǒng)治。在社會(huì)主義新時(shí)代，更要尊師重教。尊師重教有利于凈化社會(huì)風(fēng)氣，有機(jī)于提高國民素質(zhì)，有利于中華民族的偉大復(fù)興。全社會(huì)要形成一個(gè)尊師重教的氛圍，作為學(xué)生更應(yīng)該尊重老師。孩子只有尊敬老師，才能有益于學(xué)習(xí)，孩子也才可能成才，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

2.輕視老師?，F(xiàn)階段，我國雖然也提倡尊師重教，但是還沒有形成良好的氛圍。設(shè)立教師節(jié)，只停留在表面，老師連半天假也沒有享受到。教師就是一個(gè)弱勢(shì)群體，社會(huì)地位不高，不管是誰都可以對(duì)老師指手畫腳，老師尊嚴(yán)何在？如果連孩子也不尊敬老師，對(duì)老師有抵觸心理，那孩子把學(xué)習(xí)肯定也不能放在心上，孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎么能把學(xué)習(xí)成績搞上去？

學(xué)生尊敬老師，這是社會(huì)公德，這是公序良俗。全社會(huì)都應(yīng)該尊敬老師。

歡迎大家留言評(píng)論。

學(xué)生尊敬老師天經(jīng)地義，同樣老師也尊重學(xué)生。人人平等，互相尊重，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。反問，你尊敬父母嗎？你若尊敬父母，在父母眼里你就是好孩子，父母也會(huì)尊重你。你若不尊敬父母，你就是不孝子，要遭萬人唾棄，在社會(huì)無立錐之地。（原創(chuàng)：2020.10.16）

作為學(xué)生，無論你是幼兒園的小朋友，還是碩士研究生，必須得尊敬你的老師。因?yàn)槲覀兌贾?，一日為?終身為父的古訓(xùn)。

我們每天上課之前起立同聲齊呼——老師好！這就是我們尊敬老師的第一體現(xiàn)。在學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)中，學(xué)生代表的發(fā)言，第一句也都是，尊敬的各位老師，同學(xué)們您們好！老師，師父，我們?nèi)粘Ｉ钪袑?duì)待自己的父母雙親，不也是懷著一顆尊敬的心，去關(guān)心愛戴感恩他們嗎！老師教育我們讀書識(shí)字，老師教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，老師向辛勤的園丁，把我們精心打造，培育我們成為對(duì)社會(huì)有用之才。老師不圖回報(bào)，默默耕耘，我們從老師那里學(xué)到的知識(shí)，是我們一生最寶貴的財(cái)富。

所以說，我們只要是有良心的人，我們沒有理由不去尊敬我們的老師。

老師不一定非得要你尊重。

可是，你長大了，走上社會(huì)以后，必須尊重別人，只有這樣你才能立足于社會(huì)，才能找到一份自己滿意的工作，并且能持久地做下去。有了收入，你也才能養(yǎng)活自己和家人。

那誰來教你學(xué)會(huì)尊重別人？如果你連教你的老師都不尊敬，還能指望你會(huì)尊重別人？

感謝邀請(qǐng)，學(xué)生就得尊重老師嗎？

我們每一個(gè)人，來的這個(gè)大千世界，父母陪伴我們成長的時(shí)間里雖然最長，但是我們?cè)陂L大的過程中，從小學(xué)到初中，高中大學(xué)，漫長的過程，都是老師在陪伴教育我們長大，從入小學(xué)那一刻，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生，付出的心血不比父母少。

這期間老師不僅僅教我們知識(shí)，更多的是人品品德教育，還要關(guān)心了解每一個(gè)學(xué)生的日常生活情況，安全到家，對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生，還要補(bǔ)課，并且老師天天備課批改作業(yè)，都是非常辛苦，人生歲月，老師陪伴我們成長的時(shí)間，大家都知道的，所以，學(xué)生必須尊重老師。

當(dāng)我們走入社會(huì)職場(chǎng)的時(shí)候，有多少人感言，用時(shí)放知讀書少，題主提出這個(gè)問題可能是感到，老師嚴(yán)厲了，當(dāng)你畢業(yè)工作以后，你才能體會(huì)到老師像父母一樣嚴(yán)格要求我們每一個(gè)學(xué)生，好好學(xué)習(xí)天天向上的良苦用心，我到現(xiàn)在，還是常常去看看我的恩師！他和她們幫助我，打開人生智慧的大門，才有今天可以努力拼搏的我的人生，所以，尊重老師，不忘師恩，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。待你走入社會(huì)，會(huì)體驗(yàn)到我的話！

老師這個(gè)詞本身沒有問題，如剛出生父母就是老師，這個(gè)時(shí)候老師如果給孩子教歪門斜道，這也叫老師。還有一種老師不但教給知識(shí)，還教怎么做人，不忘本，成為一個(gè)有用的人，

個(gè)人看法：學(xué)生就得尊敬老師！希望社會(huì)那些風(fēng)哥？不要鉆牛角！

毋庸置疑學(xué)生就應(yīng)該尊敬老師。一日為師，終生為父。滴水之恩，涌泉相報(bào)。別說傳道授業(yè)解惑的老師了，就是陌生的長輩也應(yīng)該受到學(xué)生們的尊敬。

尊敬師長感恩老師的培養(yǎng)教育是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。

學(xué)生就要尊敬老師，大多回答理所當(dāng)然，我說非也。

都說尊師重教，國之大計(jì)。然師該如何？為人師表。

老師首先要自重，為人師表為前提，德要配位。如果老師德不配位，出口胡言亂語，伸手貪婪無度，腹中詩書空空，教出來的學(xué)生以師為鏡，怎么會(huì)尊敬你，憑什么尊敬你。

要人尊敬，先要自重。