隨著世聯(lián)賽賽程的推進(jìn)，中國女排存在的問題也逐漸暴露出來。
在這些問題中，不容回避的要來談一談組隊思路以及技戰(zhàn)術(shù)體系等方面有哪些與預(yù)期、與比賽脫節(jié)的地方。
在隊員的選拔上，由于可供挑選的隊員人數(shù)少，而且球員打比賽，特別是高水平比賽場次都非常少，所以選拔員更多的是看身體條件和技術(shù)指標(biāo)。但是這些指標(biāo)都是在訓(xùn)練狀態(tài)下的，比如有的隊員在訓(xùn)練時接一傳非常穩(wěn)定，到了賽場上卻相去甚遠(yuǎn)。所以不能把技術(shù)指標(biāo)看得過于刻板，過于教條。一些在世界強隊擔(dān)當(dāng)主要得分手的隊員，比如說埃格努、加比，她們的身高都不突出，甚至有些偏矮，但是靠出色的彈跳和豐富的比賽經(jīng)驗，多變的手法，帶領(lǐng)球隊攻城拔寨。反觀中國女排隊員平均身高已經(jīng)算各支隊伍中偏高的，但是從進(jìn)攻實力看卻遠(yuǎn)不如那些強隊。其實是國內(nèi)球員當(dāng)中比如說江蘇隊的吳晗，上海隊的仲慧，雖身高偏矮，但在比賽當(dāng)中常常能夠發(fā)揮出其不意的作用，頂替首發(fā)隊員上場之后，能夠很快的揮作用。
各路強隊的隊員都是常年活躍在各大聯(lián)賽，比賽經(jīng)驗非常豐富。而我們的球員不僅沒有參加過國際大賽，連國內(nèi)頂級的比賽都沒有資格參加。比如說北京隊全運會沒有進(jìn)入決賽階段，排超聯(lián)賽沒有進(jìn)入到最后的淘汰賽，隊員缺乏強力對抗。國內(nèi)聯(lián)賽或全運會比賽已經(jīng)是和國際比賽甚至各大聯(lián)賽水平有較大差距的比賽，就是這樣的比賽都無緣參加的球隊，其球員即使有再好的條件，久疏戰(zhàn)陣，特別是在成長的關(guān)鍵期，沒有系統(tǒng)的系列的參加高水平的比賽，技戰(zhàn)術(shù)就無法完成從少年隊青年隊向成年隊的轉(zhuǎn)換。各種球的處理上，恐怕還停留在青年隊、少年隊的階段，和已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)的成年人打比賽，顯然就會吃虧很多。所以選拔球員，即使無法要求有國際大賽的經(jīng)驗，至少也得有國內(nèi)比賽的經(jīng)驗，特別是國內(nèi)頂級比賽的經(jīng)驗，盡管這些比賽國際比賽水平差了很多。
球隊的核心隊員應(yīng)當(dāng)主要從聯(lián)賽和全運會前幾名的隊伍中選拔出來。這樣也就引導(dǎo)有潛力的有能力的球員在年輕時就要盡量的加盟實力強的俱樂部隊，而不能寄希望于有朝一日被招入國家隊而實現(xiàn)鯉魚躍龍門。比如說王音迪，山西沒有排球俱樂部，那么她加盟上海隊，就是一個非常好的選擇。如果不是這樣，在山西打業(yè)余隊，打全運會還得要靠在山西隊主場，其運動生涯前途可想而知。
以賽代練，難免缺乏系統(tǒng)性，但以練代賽，則無異于紙上談兵、閉門造車。
另外，在隊員的選拔上。同一位置的隊員應(yīng)該是要有差異性和互補性，不能都是同一類型的隊員。比如說李盈瑩是一個有強攻能力和臨場應(yīng)變能力的球員，防守的能力也經(jīng)過了考驗，更是能夠承擔(dān)接一傳的任務(wù)。如果李盈瑩能夠取得穩(wěn)定的首發(fā)位置，那么另一位主攻的特點，就應(yīng)該是在進(jìn)攻能力方面突出的，而不是進(jìn)攻和一傳比較均衡的球員。
在遇到強隊時與李盈瑩搭檔的另一位主攻無論是在前排還是在后排，都應(yīng)該成為一個有效的進(jìn)攻點，并且有一定的得分能力，不說要超過李盈瑩，至少不能差的太多。像現(xiàn)在的主力陣容那樣雖然第二主攻兩個人輪番上陣，實際上是沒有任何差別的，無論是誰上場，前排攻不下球，防守攔不住，特別是后攻則干脆不能打。這就造成無論李盈瑩在前排還是在后排，對方發(fā)球都是找李盈瑩的。如果在前排，那么抑制了她的前排攻，后排攻等于就沒有。無論此時龔翔宇在前排還是在后排，對方都是重點盯著龔翔宇。這樣基本上抑制了我們的邊攻。
如果我們一傳接得好，還能夠由副攻打出快攻球，但遠(yuǎn)不足以贏下比賽。今年世聯(lián)賽第一場對陣荷蘭隊時，一方面荷蘭隊實力相對比較弱。再一個王媛媛的發(fā)揮以及和二傳的配合確實是一個超水平的發(fā)揮，全場得到21分，是我們?nèi)俚谝粓霰荣惖年P(guān)鍵。但是后面的比賽顯然副攻是無法承擔(dān)這個重任的。
假如說第二主攻能夠打出強攻球，無論是在前排還是在后排，對方的防守必然要分散精力，而且二傳的技戰(zhàn)術(shù)組織。也會更加靈活。所以說我們在球隊作戰(zhàn)體系上是有缺陷的。
從大的層面說，雖然中國女排不具備像美國女排那樣，在14個人當(dāng)中派出7個人完成整場比賽，就能夠取得好成績的實力。但是也總是要以我們的核心球員為核心，其她隊員交叉變換，組合成不同特點的陣型、陣容來應(yīng)對不同的對手。實際上核心球員也不是不能下場，比如說對比利時的比賽，李盈瑩在第三局沒有出場，我們也非常順利地拿下了比賽。
即使在有些場次的比賽中，采取兩點換三點的戰(zhàn)術(shù)時，上來的接應(yīng)隊員根本得不到進(jìn)攻機(jī)會，只是參加防守。這樣從根本上就失去了這一戰(zhàn)術(shù)手段的作用。
