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    幼兒教師讓青春力量在基層一線燃燒

    青,這是一種顏色,這是生命的顏色;春,這是一個季節(jié),這是生長的季節(jié);青春就是生長季節(jié)里的那一抹生命的顏色。作為新時代幼兒教師該如何詮釋青春?我想就是立足崗位,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,樂于探究,努力工作,出最大的力,發(fā)最強的光,為幼兒園添磚加瓦,為幼兒教育增光添彩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。19年來,我無不以園為家,無私奉獻著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。2020年3月我參與了下基層支教任務(wù)1年半,在這里我扎實做好留守兒童教育工作,擔負起傳承紅色基因的責任與義務(wù),積極推進紅色書香校園建設(shè),為農(nóng)村的孩子們打開一扇看世界的窗戶。作為一名教師,愛是一份責任,一份付出。作為一名幼兒教師,愛更是無怨無悔的奉獻。多年來恪守有教無類,加強自我約束;學(xué)會調(diào)整自我情緒,快樂工作,積極做到育幼垂愛,享受童真;與愛同行,點亮童心,用愛感染每一個幼兒與家長。讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

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