幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn)1：水中的硬幣
把少許水倒入盤(pán)中，放 入一枚硬幣。 怎么才能把硬幣取出來(lái)，而手既不許接觸水，又不許把水倒出來(lái)呢?
辦法是：
把一張紙片點(diǎn)燃，放人玻璃杯中，把杯子倒放在盤(pán)子里硬幣旁邊。玻璃杯中的水開(kāi)始上升，最后全部進(jìn)入杯中，讓出了硬幣。紙片燃燒時(shí)，部分被加熱而膨脹的空氣從水中溢出。杯子倒放后，因缺氧使火焰熄滅，杯的氣體冷卻，因而壓力下降；為保持氣壓平衡，外面具有正常大氣壓的空氣想進(jìn)來(lái)，于是把盤(pán)子中的水?dāng)D進(jìn)杯中。
#pgc-card .pgc-card-href { text-decoration: none; outline: none; display: block; width: 100%; height: 100%; } #pgc-card .pgc-card-href:hover { text-decoration: none; } /*pc 樣式*/ .pgc-card { box-sizing: border-box; height: 164px; border: 1px solid #e8e8e8; position: relative; padding: 20px 94px 12px 180px; overflow: hidden; } .pgc-card::after { content: ” “; display: block; border-left: 1px solid #e8e8e8; height: 120px; position: absolute; right: 76px; top: 20px; } .pgc-cover { position: absolute; width: 162px; height: 162px; top: 0; left: 0; background-size: cover; } .pgc-content { overflow: hidden; position: relative; top: 50%; -webkit-transform: translateY(-50%); transform: translateY(-50%); } .pgc-content-title { font-size: 18px; color: #222; line-height: 1; font-weight: bold; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis; white-space: nowrap; } .pgc-content-desc { font-size: 14px; color: #444; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis; padding-top: 9px; overflow: hidden; line-height: 1.2em; display: -webkit-inline-box; -webkit-line-clamp: 2; -webkit-box-orient: vertical; } .pgc-content-price { font-size: 22px; color: #f85959; padding-top: 18px; line-height: 1em; } .pgc-card-buy { width: 75px; position: absolute; right: 0; top: 50px; color: #406599; font-size: 14px; text-align: center; } .pgc-buy-text { padding-top: 10px; } .pgc-icon-buy { height: 23px; width: 20px; display: inline-block; background: url(https://img.wlmqw.com/uploads/2022/08/4cfgmqamxwh.png); } 幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn)套裝 159 購(gòu)買(mǎi)
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小游戲、小制作是對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)教育的一種有效手段和方法:對(duì)促進(jìn)幼兒的觀察力、創(chuàng)造力以及探索精神的培養(yǎng)都有著積極的作用。我們要通過(guò)抓住幼兒階段的學(xué)習(xí)最佳期,把自然科學(xué)知識(shí)滲透到幼兒的生活與游戲中去,進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的啟蒙教育,激發(fā)他們的興趣與求知欲,從而播下熱愛(ài)科學(xué)的種子。
兒童科學(xué)教育為兒童提供了數(shù)學(xué)、天文、物理、化學(xué)、生物等多方面的科學(xué)技術(shù)探索活動(dòng)，使兒童與各種自然現(xiàn)象或物體相互作用，獲取廣泛的早期科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些科學(xué)經(jīng)驗(yàn)為兒童將來(lái)理解抽象的科學(xué)知識(shí)奠定了基礎(chǔ)，成為引導(dǎo)兒童通向科學(xué)世界的橋梁。在科學(xué)探索的過(guò)程中，他們學(xué)會(huì)了使用感官獲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了運(yùn)用觀察分析的方法探索問(wèn)題，學(xué)會(huì)了應(yīng)用分類(lèi)的方法簡(jiǎn)化信息，學(xué)會(huì)了測(cè)量方法使所獲得的信息精確化，從而促進(jìn)其聰明才智的發(fā)展。
