序 小學(xué)時(shí),每次老師留作文《熟悉的人》,我總會(huì)寫(xiě)母親。不管多愛(ài),只能用稚嫩的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)。初中時(shí),語(yǔ)言豐富了些,但寫(xiě)出來(lái)的都是套路,把作文選里描寫(xiě)人物的詞句摘錄下來(lái),不管適不適合,一…
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