【#教師##教育#高質(zhì)量發(fā)展應(yīng)做好“技術(shù)定位”】在教師教育領(lǐng)域,一股“技術(shù)浪潮”正在悄然興起。2018年,中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,提出“推動信息技術(shù)與教師培訓(xùn)的有機(jī)融合”。同年,教育部印發(fā)《關(guān)于實施卓越教師培養(yǎng)計劃2.0的意見》(以下簡稱《意見》),強(qiáng)調(diào)“智慧學(xué)習(xí)環(huán)境等新技術(shù)與教師教育課程全方位融合”。教育部已在北京市、寧夏回族自治區(qū)等地先后開展人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點工作,在北京大學(xué)開展人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點工作集中調(diào)研,以期在更大范圍探索、推進(jìn)人工智能技術(shù)賦能新時代教師隊伍改革發(fā)展。《中國教育報》電子版 – 中國教育新聞網(wǎng) – 記錄教育每一天! www.jyb.cn 教育部直屬出版機(jī)構(gòu)-中國教育報刊社…來源:中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報 李陽杰 殷玉新
#教師##教育#高質(zhì)量發(fā)展應(yīng)做好“技術(shù)定位”_中國教育新聞網(wǎng)_2022年09月22日_微頭條
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