不知道題主的成績目前處于怎樣的狀態(tài),又想考怎樣的重點高中。因為重點高中也存在著較大的區(qū)別,分數(shù)線也不同。
如果題主成績不理想,我建議目標不要定的太高,可以考慮一所中等的重點高中。有了學習的上進心,再加上學習的執(zhí)行力,目標才有可能實現(xiàn)。因此初二階段完全來得及,尤其是初二上學期。光有想法肯定不現(xiàn)實,更重要的是有切實可行的行為。
初一的知識點并不多,可以利用假期補一補。
初一的考點在中考中所占的比率大約是20%左右,難度不大,可以利用寒暑假的時間把初一的知識點補一補。
- 英語和語文包括文綜,可以通過自己的背誦、刷題、看解析提高。如果能夠通過自己努力彌補的,盡量不要去輔導班或者找家教老師。這不但是錢的問題,更是對自主學習能力的一種鍛煉。
- 數(shù)學自己看例題和解析,比較基礎簡單的部分自己掌握、熟練。自己實在搞不懂的,可以找家教老師幫忙。
- 一定要做出詳細的復習計劃。如果自律性不夠,可以讓家長或者朋友幫忙監(jiān)督。能有一起抱團學習的同學效果會更好。
初二階段非常重要,既要橫比也要縱比,不斷激勵自己進步。
因為現(xiàn)在很多地方中考錄取實行的都是指標生,因此你在年級中的排名至關重要。想上重點高中就一定要保證自己在年級內(nèi)部的大排名,做到心中有數(shù)。
如果成績還不是特別理想,可以給自己定一個小目標,每次考試超越一部分人。怎樣超越就要仔細分析自己每學科的成績特點:哪些還有上升的潛力和空間,哪些還需要補缺。每科怎樣努力自己要有規(guī)劃。
除了和同學比還要和自己進行比較,可以今天和昨天比,本周和上周比。自己在學習態(tài)度、對知識的掌握程度、各科的成績。爭取做到每天進步一點點,每周進步一點點。
一定要注意的一些學習方法。
有的同學學習上依賴于死記硬背,這樣的方法可能在文科上有一些效果,但是在理科上可能作用不大。給你一些比較切實可用的學習方法,在實際的學習中可以參考運用。
總結:初二階段是初中階段非常重要的一個時期,如果你能夠抓住機會不斷提高,還是非常有可能上一所理想的重點高中。心動不如行動,什么時候努力都不算晚,所以現(xiàn)在要做的就是做一個詳細的學習計劃和復習計劃,讓自己的成績早一點爬上來。
我要說初二努力完全來得及,這是我的親身經(jīng)歷。也許你會說那是特例,但我想說,想要努力時,什么時候都不晚。
一、曾經(jīng)黑暗的初二。雖說過去了三十多年,但對自己曾經(jīng)最黑暗的初二生活還記憶猶新。也不知是什么原因,在小學時數(shù)學一向不錯的我,到初二時數(shù)學成績一踏糊涂,不會分解因式,計算能力超差。更慘的是英語,除了初一第一個學期期中考試及格過外,之后就從沒及格,單詞記不住,語法也不懂。關鍵是這種狀態(tài)下自己也不知什么原因,也沒想怎么去改變。等到初二結束時,老師要求我留級,因為我在班上成績倒數(shù)。要知道我哥哥姐姐從沒留級過,到我這留級真的是種恥辱,沒法接受。
二、奮起直追的初三。上初三那年,姐姐考上重點大學,而我卻面臨留級,多么大的反差,我沒敢跟家人說,請求老師讓我繼續(xù)跟初三學習,如果再不行就留級。在初三這一年,新增一門化學課,由于姐姐幫我買了幾本參考書,沒感覺化學有多難。而物理、語文一直不算太差,基本能跟上,最頭痛的是數(shù)學和英語。
不得不說當年英語要求低,我們農(nóng)村中學從初中才開始學英語,初一、初二學的內(nèi)容并不是很多。初三時我有計劃地每天必記幾個單詞或短語,也借同學的英語語法參考書看。隨著時間的推移,積累的單詞量增加,也熟悉了英語句子的一些固定短語,測驗考試時分數(shù)一次比一次高,自己信心也增強了。
而數(shù)學也通過記定理、多做相關題型的練習,加強了計算,也有一定提高。不過不得不說的是,這段數(shù)學學習的短板其實對高中數(shù)學學習是有影響的,以至我數(shù)學成績從沒拔尖過。
三、還算理想的中考成績。由于將英語和數(shù)學短板補上,而其他科目本來不算差,又有一定提高,所以中考以應屆生身份報考了中等師范學校,并以高出初試線20分的成績獲得復試資格,可惜復試被淘汰,最后才上的高中。
我想說,只要不是那種智力水平不高的,能在初二就自覺努力的,有兩年時間完全可以彌補曾經(jīng)拉下的課程。當然前提是你一定要比別人更努力,畢竟你與別人相比已經(jīng)落后了。希望你樹立信心,堅持努力,考上理想的重點高中。
大家覺得從初二開始努力有機會考重點高中嗎?歡迎大家留言評論。
感謝 @悟空小秘書 邀請!
初二努力來得及嗎(想考重點高中)?筆者的看法,和大家的看法完全一樣,肯定是來得及的。努力什么時候都不晚,成功也任何時候都不會缺席!但是,努力是夢想通往現(xiàn)實的唯一橋梁,如何努力也是非常有講究的,例如說立志、堅持、和方法,下面筆者就從這三個方面來簡明扼要地談一談吧。
首先、努力需要立志。立志實際上就是一個努力方向問題。鬼谷子 說:“如果一個人不注重培養(yǎng)志向,心志得不到修養(yǎng),那么他的五氣就不會穩(wěn)固;五氣不穩(wěn)固,思想就不會舒暢;思想不舒暢,意志就不會堅定;意志不堅定,就沒有足夠的能力應付外界的變換;應付外界的能力不強,在遇到挫折的時候,就非常容易喪失意志,心里一旦空虛,也就喪失了神志;人一旦喪失了神志,那他的精神就會陷入恍惚的狀態(tài);精神一旦陷入恍惚的狀態(tài),那么他的意志、心氣、精神三者就不會協(xié)調(diào)一致”。所以作為初二學生,要想努力而奮發(fā)有所作為(想考重點高中),就必須先立志,并且要常立志和立長志;因為作為一個以往學習上不怎么努力的孩子,你已經(jīng)習慣了安逸和貪玩,頭腦一熱暫時立志要努力考取重點高中,然而面對辛苦和誘惑的時候,你是否能夠堅守得住本心和初心,筆者非常懷疑;因而務必要常立志和立長志,不斷自我激勵和約束!
其次、努力需要堅持。如果你不握緊拳頭,你就不知道你力量到底有多大;如果你不咬緊牙關,你就不知道你的堅持到底有多狠;如果你不跺腳而起,你就不知道你的果決到底有多正確;如果你不瞪眼,你就不知道你的內(nèi)心到底多強大;最強悍的競爭力其實只有兩個字:行動!作為一名初二學生,想要努力考取重點高中,僅僅有遠大志向,或者常立志和立長志是遠遠不夠的,必須在實際的行動中咬牙堅持下去;實際上,努力行動的過程是非常辛苦和痛苦的,心志不夠堅定的人非常容易放棄,從而讓自己再一次滑入隨波逐流的深淵,并且再也沒有勇氣讓自己堅強起來!所以,在努力的過程中,堅持特別重要,也特別可貴,人們常說的一句話“堅持就是勝利,堅持就是成功”,說起來容易,做起來難,能夠堅持努力的人,才最有希望達到理想的彼岸!
再者、努力需要方法。有個著名的理論叫“木桶理論”,是說一個木桶能夠容納的水量取決于它最短的那塊木板;后來人們把這個說法類比到學生身上,強調(diào)學習不能有短板,如果有也要想方設法必須把它補齊。這在正常的教育教學過程中,老師們和家長們也的確就是這么堅持做的,但是大家卻忽略了一個重要問題,即便把學習上的短板都補齊了,你也充其量不過是一個普通學生或普通人才;要想讓自己成為出類拔萃的學生或人才,你必須有自己與眾不同的“長板”,能別人所不能!初二學生想要努力考取重點高中,實現(xiàn)“逆襲”,就不能只是按部就班、墨守常規(guī)地去努力學習,因為不是你一個人在努力,別人也在努力啊,別人原本就比你厲害,憑什么你稍微一努力就能考上重點高中呢?所以,筆者覺得,你的努力務必要有更高的效率和更好的效果,這就需要特殊的方式方法了。筆者有三點建議: ①堅決執(zhí)行可操作性很強的學習規(guī)劃,強迫自己雷打不動。②把學習常規(guī)要求做到極致,例如預習、聽課、復習鞏固等,對自己狠一點,努力做到完美。③規(guī)律作息和勞逸結合,在學習的時候時刻讓自己保持擁有清醒的大腦的前提,就是要堅持有規(guī)律作息和勞逸結合,哪怕是做到刻板的地步,也是值得的。
綜上所述,筆者認為,初二努力肯定是來的及的,關鍵是要看你如何去努力!如果只是按部就班、墨守成規(guī)地去努力學習,你永遠也難以實現(xiàn)“逆襲”的愿望——考取重點高中,因為每個同學都在努力。所以,要想后發(fā)先至,實現(xiàn)“彎道超車”,就必須在補齊自己學習“短板”的基礎上,讓自己擁有與眾不同的“長板”,這樣的“努力”才是更有意義和價值的!
初二努力來得及嗎?(想考重點高中)?
我舉一個例子,一個剛上初三的女學生,當時班里成績排名第七,全校大概50名左右,按這樣的成績,能考上普高,但考上重點高中的概率幾乎是0,但一個偶然的機會,改變了這個學生的命運。
年輕的數(shù)學老師也是這個班的班主任,剛結婚不就,丈夫出差,女老師找了一個女生作伴,就找了這個女孩,可見女孩脾氣比較好,兩人的關系比較好。到了晚上,老師在那屋判作業(yè),學生在另一個屋寫作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)一個問題,有一道題全班都不會做,就問這個學生,這道題你會做嗎,學生看了看,說不會,老師就給學生仔細的講了這道題,學生畢竟是第七名的學生,基礎還可以,大概就聽懂了。
到了第二天上學,老師徑直到了班里,女生跟在后邊,這是有一個男生過來問題,這個男生全班第二,老師一看就是昨天的那道題,就指著身后的女生,你去問她吧,女生憑借昨天的理解記憶,給這個男生講明白了,全班引起轟動,以后班里的人都問這個女生,女生也不嫌煩,每次都耐心回答。在這個過程中,女生體驗到成功來帶的價值感和快樂,不但的成功,形成了學習積極的情緒反應,成績不斷提高,到了轉年6月中考,這個女生考了全區(qū)第二,全校第一的成績,當然在班里更是第一。
一個各方面普通的女孩子,一個偶然的事情,成了一個學習天才,所以任何孩子都有可能成為學習天才,成為優(yōu)秀生,就是平時注意一些細節(jié),激發(fā)孩子的學習積極性。
首先要搞清楚中考考上重點高中需要什么樣的成績,你才能知道你距離重點高中有多遠,需要付出多少努力,想要考上重點高中必須要滿足兩個條件:
一:中考總分95%以上可以上重點高中重點班,中考總分的90%以上可以上重點高中普通班。
二:班級排名至少要在前10名以前。
那么初二開始努力還來得及考重點高中嗎?那就要看你現(xiàn)在的學習成績是個什么樣的水平了,滿分 的情況下,如果你現(xiàn)在的學習成績均分都在80分以上班級排名在20名以前,那么在中考前的一年半時間里,只要你肯努力的學習還是有希望考上重點高中的,但是如果你現(xiàn)在的成績,均分在80分以下或者在70分乃至于60分以下班級排名中等靠后在25 30名以后,你想要考上重點高中的話還是很困難的,有困難并不代表沒有希望,這就要看你能不能堅持做到以下幾點要求了。
第一:嘴上喊口號要努力學習,一定要實實在在的付之于行動之中!并且堅持下去!
很多學生對于學習是三分鐘的熱度,看到其他同學成績優(yōu)秀,自己就開始暗暗下決心也要努力學習,可是他們往往只是堅持了幾天以后就松懈了,就不再努力刻苦學習了。因為同一個時間上學,同一個教室,同一個老師沒有考出同樣的成績,歸根結底的原因還是因為學習態(tài)度出現(xiàn)了問題,所以要想考上重點高中,首先要有一個端正的、積極主動的學習態(tài)度,并且要把這種態(tài)度持續(xù)不斷的堅持下去。每一個學生就像一臺汽車的發(fā)動機一樣,只有這臺發(fā)動機不熄火才能到達目的地,如果這臺發(fā)動機走走停停又怎么可能到達終點站呢?
第二:如果你現(xiàn)在的成績僅僅只是在班里25名以后還有個別功課低于70分,那么你需要先制定一個近期的學習目標,
當前中考只有40% 50%的錄取比例,所以要把各門功課的成績提高到80分以上,最起碼能讓自己先達到普通高中的錄取分數(shù)線,然后在這個基礎上開始努力向重點高中沖刺,絕對不要好高騖遠,自己的成績距離普通高中還有一大截,卻想著要去考重點高中,須知學習是一步一個腳印走上去的,并不是幻想出來的,詳細規(guī)劃下圖所示
第三:想要提高成績考上重點高中或普通高中就必須要抵御游戲,電視,小說等等一些與學習無關的誘惑。
只有這樣才能集中精力把更多的時間放在學習上,才能夠把學習中遇到的問題靜下心來全部解決掉,這在這里需要特別指出的是,很多孩子沒能抵御住游戲的誘惑而深陷于游戲之中無法自拔形成網(wǎng)癮,導致成績越來越差,這樣的學生不要說去考重點高中了,事實證明他們連一所普通高中都沒有考上!比如下圖中的這位初中生回到家中不寫作業(yè)更不復習功課學習成績持續(xù)下滑,就是抱著手機沒完沒了的玩游戲!
天底下有很多事情總是說起來容易做起來難,想要成為一個優(yōu)秀的學生,必須要有堅定的毅力和恒心,積極主動的學習態(tài)度,保持對學習的動力不放松,只有這樣才能夠實現(xiàn)考重點高中的遠大理想!
以上內(nèi)容和圖片摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》
首先告訴你,初二努力完全來得及。
我以前有個學生,小學階段屬于那種逼著學才學的那種,在六年級補習數(shù)學英語時與別的優(yōu)秀生相比簡直是天壤之別。數(shù)學稍微難點的題就懶得做,英語每次都是守在門口,背一個走一個,他永遠是最后那個,還嬉皮笑臉地想蒙混過關。終于上了實驗初中,但在初一初二從沒進過前200名,很多時候是在三四百名。每次他爺爺奶奶碰見我,就唉聲嘆氣,愁眉苦臉,說考重點沒戲了。一晃中考過后,我在路上碰見他,我都不敢認他了,太瘦了,原來都是圓臉,現(xiàn)在瘦成了尖臉,臉色一看就是那種睡眠不足的樣子。我很驚訝:“你怎樣這么瘦了?”他說:“上初三嚒,太累了?!蔽矣謫枺?#8221;那考得怎樣?”他笑了笑:“考上某某中學了?!边@所中學是省重點?。?/p>
所以說,現(xiàn)在努力并不晚。問題是:你做好努力的準備了嗎?你做好脫一層皮,瘦個幾斤十幾斤的準備了嗎?如果是,那么你就行動吧!行動起來,一切皆有可能!
1 訂好計劃。在完成老師任務的前提下,有計劃地把以前基礎補起來,不懂就問,不放過一個疑問。
2 堅持、堅持、再堅持!人總是有惰性的,以前可能不太努力,現(xiàn)在開始可能不太適應,在堅持不下去的時候,咬咬牙,挺過去。
3 向尖子生學習,和努力的人交朋友一起學習。學習的路上,并不總是孤獨,也有很多跟你一樣不斷拼搏的同學,向他們學習。跟優(yōu)秀的人在一起,你也會變得優(yōu)秀。
4 多與老師交流。讓老師明確你的目的,多找老師問問題,多交流談心,老師永遠是喜歡和支持努力上進的學生的,這樣你會少走很多彎路。
努力吧,成功總是屬于努力的人!
如果基礎一般,家長和孩子共同努力是有希望的!如果基礎很差,不太現(xiàn)實!
來得及。學習不要太鍋里有,其實學習過程中不僅僅是為了考的怎么樣,而在學習本身。學習的態(tài)度影響著將來生活態(tài)度的形成與優(yōu)化。學習的能力也一部分表現(xiàn)出將來生活的能力。這些態(tài)度,習慣,能力的形成與優(yōu)化才是最重要的。
當然來的及,姜子牙八十歲都沒有喪失成為人中龍鳳的信心,林肯經(jīng)歷了人生所能經(jīng)歷失敗都成功了,初二有什么來不及,如果男生,初二多數(shù)都是爆發(fā)期,這時候踏實了,認真了,努力了,都會有很大飛躍!
對自己一定要有信心。只要思想不滑坡,辦法總比困難多!只要行動就有收獲,只有堅持才有奇跡!