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    真正有上進(jìn)心的人,根本不用你費(fèi)力去教 不上進(jìn)的人,你就別勸了

    真正有上進(jìn)心的人,根本不用你費(fèi)力去教。

    判斷一個(gè)人究竟有沒有上進(jìn)心,從他的日常行為就能看得出來。看不出來的,你再怎么推動(dòng)都無濟(jì)于事,吃力不討好。

    那具體怎么看?3個(gè)具體指標(biāo):

    第一,看他的姿態(tài)是否謙虛。

    謙虛才能看到自己的差距,有了差距,才有進(jìn)步的可能。

    任何一個(gè)領(lǐng)域,一個(gè)行業(yè),都是山外有山人外有人。剛愎自用的井底之蛙,看不到比自己更厲害的人,一直呆在舒適圈里不愿意走出去,很容易以為這就是全世界。

    我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的人,取得了一點(diǎn)成就,就沾沾自喜,到處宣揚(yáng)自己的成功,朋友圈里被吹捧兩句就著急上天了。

    然而,在比他層次更高的人看來,這些成就不過爾爾。才到這個(gè)程度就開始洋洋得意了,以后也不會(huì)將更高階的經(jīng)驗(yàn)傳授與你。

    相反,一個(gè)真正上進(jìn)的人,無論取得多大的成就,他都會(huì)仰頭向上看,而不是平視或俯視。

    這樣的人才聽得進(jìn)去意見,才愿意躬身入局,孜孜不倦向別人請(qǐng)教。

    即便過去的輝煌成績(jī)?cè)谏?,也把它們藏起來,時(shí)刻以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)出現(xiàn),這才是聰明人,這才有人愿意教給他東西。

    第二,看他有沒有執(zhí)行力。

    上進(jìn)的人,絕不會(huì)濫用時(shí)間,而是嚴(yán)格按照計(jì)劃來。

    你去看他的時(shí)間管理一定是做得很好的。什么時(shí)候做什么事情,預(yù)期取得什么成果,如果出現(xiàn)意外怎么辦,心里都有一張“表”。

    說好這個(gè)月一定要完成一項(xiàng)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么他就會(huì)拆分到每一周,每一天,每個(gè)時(shí)段,都要具體完成什么小目標(biāo)。

    每個(gè)小目標(biāo)落實(shí)下來都會(huì)有具體的行動(dòng),比如學(xué)幾頁課件,完成幾道練習(xí)題,掌握幾項(xiàng)新功能。

    所有時(shí)間段都對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)字和結(jié)果,完不成就去想Plan B.

    而不是今天太累了,睡一會(huì)兒吧,明天天氣這么好,出去逛一下吧。這種三天打魚兩天曬網(wǎng)的心態(tài),做不成任何事。

    上進(jìn)和懶惰,天生是一對(duì)反義詞。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都是寶貴的資源,你怎么利用它,就體現(xiàn)出你是什么樣的人。

    一個(gè)上進(jìn)的人,一定有非常落地的執(zhí)行力,他對(duì)事物拆解的顆粒度一定是具體細(xì)致的,而不是龐大全面的。

    做每一件事都是一個(gè)項(xiàng)目,他既是項(xiàng)目的管理者,也是項(xiàng)目的執(zhí)行者,而不是項(xiàng)目的旁觀者。

    第三,看他上進(jìn)的意愿來自哪里。

    如果一個(gè)人的上進(jìn)心需要你不斷去激發(fā),需要通過“別人家的孩子”來做案例去比較,需要不斷用言語去刺激,那你不會(huì)讓他獲得真正的上進(jìn)心,只會(huì)讓他疲于應(yīng)付。

    上進(jìn)心的本源,來自對(duì)自我差距的認(rèn)知,以及對(duì)成就更好自我的強(qiáng)烈渴望。

    沒有意識(shí)到差距,缺乏變成更好自我的意愿,那么做再多事情都是應(yīng)付,而不是上進(jìn)。

    領(lǐng)導(dǎo)說下屬不上進(jìn),女朋友抱怨男朋友不上進(jìn),父母批評(píng)孩子不上進(jìn),本質(zhì)都是一樣的。

    下屬?zèng)]有意識(shí)到自己的工作應(yīng)該不斷精進(jìn),而不是每天重復(fù)做相同的事情,這樣并不能帶來更高價(jià)值的產(chǎn)出。

    男朋友沒有意識(shí)到未來美好的生活需要雙手奮斗,而不是閑散度日,等待天上掉餡餅。

    孩子沒有意識(shí)到自己并不熱愛讀書,只是在父母的逼迫下完成考試,實(shí)際上他的興趣根本不在此。

    在外力迫使下做出的行動(dòng),絕不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn),也不會(huì)形成自我精進(jìn)的良性循環(huán)。一旦外力停止,這樣的“上進(jìn)”也會(huì)停止。

    揠苗不能助長(zhǎng),強(qiáng)扭的瓜不甜。

    講真,不上進(jìn)的人,你就別勸了

    工作這么多年,我招過的下屬不少,看的人多了,就喜歡把人進(jìn)行歸類,得出一些共性的規(guī)律。

    最大的感受,其實(shí)是一句老話,叫做:

    江山易改,本性難移。

    在面試的時(shí)候就能看出一個(gè)人的大概,試用期的時(shí)候再觀察一陣,基本上一兩個(gè)月就能判斷出這個(gè)人90%的水平。

    至于剩下的10%,也逃不出這個(gè)大框架,頂多是在一些工作小細(xì)節(jié)上給你驚喜或驚嚇,但不會(huì)影響大局。

    舉個(gè)例子,我以前招過一個(gè)下屬A,小伙子面試時(shí)候的簡(jiǎn)歷就透出一股認(rèn)真勁。

    我是個(gè)喜歡研究簡(jiǎn)歷的人。一個(gè)人的簡(jiǎn)歷,除了能反映TA的工作經(jīng)歷,也能看出工作態(tài)度甚至為人品性。

    不上心的人,寫的簡(jiǎn)歷就像從百度上搜的,用語和話術(shù)都很假,經(jīng)不起推敲。問幾個(gè)深入的細(xì)節(jié)問題就慌了神,給的答案非常機(jī)械化。

    比如你問實(shí)操過什么項(xiàng)目,TA能驕傲地說出項(xiàng)目的名稱和自己扮演的角色,字里行間的回答就是一股培訓(xùn)過的模范生腔調(diào)。

    但你再問他這個(gè)項(xiàng)目遇到過什么困難,怎么解決的,為什么當(dāng)時(shí)采取了這個(gè)方法,背后的邏輯思考是怎么樣的,這種不能現(xiàn)場(chǎng)編的問題,TA就傻眼了。

    但這個(gè)小伙子不一樣,他很誠(chéng)實(shí)。

    是自己做的就是自己做的,不是自己做的就說自己只是配合。

    我問他覺得自己有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他也很坦誠(chéng),不像有的面試的人,缺點(diǎn)都要繞個(gè)七拐八彎說成是優(yōu)點(diǎn)。

    知之為知之,不知為不知。我當(dāng)時(shí)就跟同事說,這個(gè)人雖然基礎(chǔ)比較弱,但認(rèn)真的態(tài)度很好,有潛力,值得培養(yǎng)。

    后來果然不出我所料,招進(jìn)來以后非常努力。

    基本上我教的東西從來不用說第二遍,他會(huì)自己下去摸索,有時(shí)候給過來的方案還能帶給我驚喜。

    這樣的人我根本不用督促鞭策他,他自己就有很強(qiáng)的自驅(qū)力。

    我說一,他能給我找出來二三四,我說這樣做,他回去想了一天回來告訴我除了這樣做,是不是還可以那樣做。

    只要他愿意學(xué),我就愿意教,短短半年就進(jìn)步神速,在公司里也是一路晉升。

    有正面例子,自然也有反例。

    后來我又招了個(gè)下屬B,和A完全是反的,直到現(xiàn)在我都后悔當(dāng)時(shí)面試的時(shí)候是怎么看走了眼。

    不努力不上進(jìn)也就罷了,關(guān)鍵這個(gè)B工作態(tài)度還有問題。

    我平時(shí)和他說的最多的不是你可以怎么做,用什么方法,哪里去找信息,怎么來畫PPT,而是為什么你今天又遲到了,為什么剛才的會(huì)你沒參加,說好下午三點(diǎn)做好的東西現(xiàn)在七點(diǎn)了還沒有好。

    有一次我找他談話,推心置腹地告訴他我看到的問題,希望他能改觀一下。

    結(jié)果談的時(shí)候態(tài)度是好的,他也表示一定改,肯定會(huì)有進(jìn)步,轉(zhuǎn)身過了兩三天,又回到了老樣子。

    當(dāng)時(shí)我心里就在想,毀滅吧,趕緊的,真累了,最后試用期沒過就讓他走人。

    后來我經(jīng)常拿這兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)比,反思,發(fā)現(xiàn)有些事情,后天是可以教會(huì)的,但有些事情就是天生的,怎么掰都掰不回來。

    上進(jìn)心就屬于這種類型。它和能力其實(shí)是沒有關(guān)系的,它跟意愿有關(guān)。

    自己沒有那個(gè)主觀能動(dòng)性,外界再怎么施加壓力都沒用。扶不起的阿斗就算硬給他撐起來,他還是扶不起。

    而且很多不上進(jìn)的人,壓根沒有意識(shí)到自己這是不上進(jìn),反而還覺得現(xiàn)在的生活過得挺好的。

    就像很多女生抱怨自己男朋友不上進(jìn),賺錢沒多少,這以后結(jié)婚了要買房買車養(yǎng)娃怎么夠。

    但她們不知道的是,她們的男朋友并沒覺得這有什么不好,相反小日子過得挺滋潤(rùn)。

    這個(gè)時(shí)候你去推,你去勸,是沒用的,因?yàn)槟猩鷽]有想過以后的計(jì)劃,只在乎眼前的快樂。

    說白了,就是還沒長(zhǎng)大嘛。

    但凡深入了解過現(xiàn)在的房?jī)r(jià),咨詢過未來工作行業(yè)的薪資漲幅,考慮過以后組建家庭以后的各種開銷,但凡細(xì)細(xì)思考過,規(guī)劃過這些東西,就不會(huì)覺得現(xiàn)在OK.

    我身邊有幾對(duì)情侶就是這樣,男生很有上進(jìn)心,根本不需要女生去推動(dòng),自己就會(huì)去想怎么去搞錢,怎么在工作上好好表現(xiàn),怎么升職加薪,你讓他休息一下別把自己搞那么累,人家還來一句:

    “不努力以后怎么給我們創(chuàng)造幸福的未來!”

    聽聽,雖然這話有點(diǎn)官方,但女生聽了就是很有安全感,這就是覺悟啊!

    上進(jìn)心是一個(gè)不需要教的東西,它是自發(fā)產(chǎn)生的。

    當(dāng)你看到和別人的差距了,不滿于這個(gè)差距,自然就會(huì)上進(jìn)。

    當(dāng)你見識(shí)過更好的生活了,也想獲得這樣的生活品質(zhì),自然就會(huì)上進(jìn)。

    當(dāng)你的眼界都打開了,知道山外有山人外有人,自然就會(huì)上進(jìn)。

    成年人的秉性,基本上過了23,24歲以后就徹底定型了,想要改變是很難的。

    除非是經(jīng)歷過什么人生的大風(fēng)大浪,大起大落,比如家里破產(chǎn),父母雙亡,負(fù)債千萬這種,品嘗過常人難以想象的巨大痛苦,才有可能從根上改變?nèi)^。

    否則,他走出學(xué)校后就是那個(gè)樣子,怎么改造都是白費(fèi)力氣。

    如果一個(gè)人從小就過得衣食無憂,沒有經(jīng)歷過社會(huì)的毒打,從幼兒園開始就一路順風(fēng)順?biāo)阋髮W(xué)畢業(yè)以后去努力奮斗,去吃苦,基本不可能。

    老板罵兩句就辭職不干了,回去家里幾套房子每個(gè)月收的租金都比這破工作強(qiáng)。

    但一個(gè)人如果從小就有很強(qiáng)的好勝心,你不要費(fèi)力八勁地告訴他你不怎么怎么樣就會(huì)怎么怎么樣,相反,他自己會(huì)悟。

    拿我自己舉例,讀初二之前我都是廢柴一個(gè),學(xué)習(xí)每天劃水,考試及格就行,剩下的時(shí)間天天翻墻出去跟一幫損友打游戲。

    后來有一次班主任把我跟班上幾個(gè)混子叫到辦公室,把不及格的試卷一張張甩到我們每個(gè)人臉上,我TM居然還笑了,絲毫不覺得有什么愧疚。

    可班主任說了一句話,我馬上站住不動(dòng)了。

    他說,你有什么資格笑別人?自己一副屎樣也不拿個(gè)鏡子照照。

    那年頭,屎樣還是個(gè)很新鮮的罵人的詞,而且這話是當(dāng)著辦公室所有老師的面說出來的,殺傷力還是有點(diǎn)大。

    再加上那時(shí)候正值青春叛逆期,好面子,所以點(diǎn)燃了我的熊熊怒火。

    我立刻在心里抽了自己3個(gè)大逼兜,發(fā)誓一定要奮發(fā)向上,老子不是屎,老子當(dāng)然有資格笑別人。

    后來就是網(wǎng)絡(luò)爽文的節(jié)奏,從那以后我發(fā)憤圖強(qiáng),連續(xù)兩年考試總分都是全班第一,還拿了一次年級(jí)第一。

    自那以后班主任再也不罵我,我曠課出去打游戲也是睜一只眼閉一只眼,只怪我把其他同學(xué)都帶壞了。

    現(xiàn)在看這事兒挺幼稚的,但想想我那時(shí)并沒有經(jīng)歷過家長(zhǎng)老師的循循善誘,也不需要他們告訴我要好好學(xué)習(xí),我自己就為了爭(zhēng)口氣把他們的嘴都堵上,所以下決心做出改變。

    多年之后我知道有個(gè)詞描述這種力量,叫自驅(qū)力。

    自己驅(qū)動(dòng)自己,不需要外界推動(dòng)你,你自己就先受不了這侮辱馬上給支棱起來了。

    畢業(yè)的時(shí)候班主任還送了我一個(gè)小本子,扉頁上寫了5個(gè)字:

    知恥而后勇。

    這話描述我的初中生涯真的再貼切不過了。

    真正上進(jìn)的人,心里是有顆種子的。

    外界條件最多做的就是給這顆種子澆水,給它充足的陽光,給它必需的營(yíng)養(yǎng),然后等著它慢慢長(zhǎng)成參天大樹。

    不上進(jìn)的,擺爛的人,心里沒有那顆種子。你再怎么施肥澆水甚至動(dòng)土,都沒用,都是白費(fèi)勁。

    那這顆種子怎么來的?

    從小的教育和家庭環(huán)境,長(zhǎng)大以后的社會(huì)經(jīng)歷,產(chǎn)生綜合的化學(xué)作用,最后塑造出了這顆種子。

    就像很多人在后臺(tái)問我,怎么判斷一個(gè)人有沒有上進(jìn)心?

    我的答案都是一樣的,你看這個(gè)人現(xiàn)在的行為表現(xiàn)是看不出來的,要把時(shí)間軸拉長(zhǎng),拉回到他的童年,他讀書的時(shí)候,他畢業(yè)之后所經(jīng)歷的種種。

    沒有人是突然變得上進(jìn),也沒有人是突然就開始擺爛的,一切行為都有根可尋。

    而當(dāng)你尋到那個(gè)根源的時(shí)候,就會(huì)知道單憑自己一個(gè)人的力量,是改變不了的。

    就像很多女生一門心思想要改造自己的男友,讓他變成這樣,變成那樣。

    當(dāng)然這其中不乏成功的案例,但你真的能夠成功,并不是有多大能耐,而是對(duì)方本身有這個(gè)意愿和能力去改變,你只是喚醒了他心里的種子而已。

    反過來也是一樣,沒有這顆種子,再怎么努力都白搭。

    這話說出來有點(diǎn)悲觀,卻是事實(shí)。還記得我開頭說的那句話嗎?

    江山易改,本性難移。

    以前我覺得一個(gè)人有沒有成就,智商是第一位的。

    但隨著年齡的增長(zhǎng)我漸漸發(fā)現(xiàn),智商這個(gè)東西,是可以后天慢慢培養(yǎng)的,又不是要你去研究高精尖的科技,普通人的智商完全可以應(yīng)付生活中90%的事情。

    意愿,才是最難的。

    上進(jìn)心既不是能力,也不是天性,它是一種選擇。

    勸一個(gè)不上進(jìn)的人去上進(jìn),就如同叫醒一個(gè)故意裝睡的人,真的不用麻煩了。

    作者:張良計(jì)

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