現(xiàn)在一年級(jí)數(shù)學(xué)20以?xún)?nèi)計(jì)算方法有破十法,湊十法,100以?xún)?nèi)有進(jìn)位和退位。而記得我們小時(shí)候數(shù)學(xué),20以?xún)?nèi)老師讓我們數(shù)小棒,然后背加減法口訣表,方法有些不同,但目的都是一樣。
我認(rèn)為小時(shí)候背加減法口訣表,或者數(shù)小棒,都不夠簡(jiǎn)便,如果背錯(cuò)了,就會(huì)答錯(cuò)題,或者不記得了,就不會(huì)寫(xiě)了,考試的時(shí)候是不允許帶小棒數(shù)的。100以?xún)?nèi)的都是直接列豎式計(jì)算,不夠簡(jiǎn)便。
再看看現(xiàn)在一年級(jí)的數(shù)學(xué),破十法湊十法來(lái)計(jì)算20以?xún)?nèi)加減法,相對(duì)簡(jiǎn)單,孩子只要記住幾和幾能湊成十,后面的計(jì)算就能迎刃而解了。我家孩子一年級(jí),100以?xún)?nèi)的計(jì)算題,基本不用列豎式,可以直接口算出來(lái),我認(rèn)為現(xiàn)在的方法更簡(jiǎn)便,更方便我們驗(yàn)答案,口算題可以先心算,然后檢驗(yàn)的時(shí)候列豎式算一遍,豎式題可以先列豎式再口算一遍。
最后,我認(rèn)為現(xiàn)在的數(shù)學(xué)計(jì)算用破十法湊十法更簡(jiǎn)便,在答題速度上更快,有更多的時(shí)間就給我們檢查答案,而且相對(duì)靈活一些。