作者:玲兒
(一)
春日的花開得正艷,鶯歌燕舞,像極了年少 時(shí)的心,對(duì)某個(gè)人,某件事不經(jīng)意間升騰起深深的情愫。比如從幼年起就對(duì)文字有了莫名的熱愛。隨之寫作就陪伴了我整個(gè)青春年少,似乎只有文字能讓我找到歸宿,在我喜悅與憂傷時(shí),在我歡快與落寞時(shí),無數(shù)次我通過文字讓自己與這個(gè)世界交融和解。通過它我看到了滄海桑田,見到了世間繁華。為我的心靈打開了一扇又一扇的窗。
(二)
不知從何時(shí)起,大概是從8.9歲起吧,突然就對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時(shí)讀得最多的是《小學(xué)生作文》,雖然都是一些同齡人發(fā)表在期刊上的鉛字,但有些詞句總能打動(dòng)我。懵懂的年紀(jì)里還不會(huì)用文字去表達(dá)自己,更不會(huì)書寫。但對(duì)文字似乎有種與生俱來的眷念。我清晰得記得,我十歲那年暑假,在我表姐家邂逅了我人生的第一部小說《平凡的世界》,書中人物真實(shí),質(zhì)樸的愛情生活和作者平實(shí)的文字深深的吸引著我,我一讀再讀,甚至多年之后我依然把這本書當(dāng)我的枕邊之物。因?yàn)檫@本書讓我徹底地愛上了閱讀。也為我后來的文學(xué)創(chuàng)作埋下了伏筆。
(三)
12歲那年,語文老師選我參加了縣里的作文競(jìng)賽。至今那本紅色的榮譽(yù)證書都像黑夜中的星星在我眼前閃閃發(fā)光。它告訴我,自己對(duì)文字的熱愛未來可期。也在那一年我的班主任老師在的留言冊(cè)里寫下這樣一句話:“望你未來能成為一位文學(xué)家”!那個(gè)青澀的年齡,能讓老師能用這樣如此有份量的話來寄語自己,我感受到了無比的器重與希冀。時(shí)隔多年,那句話一直在我腦海環(huán)繞。我不知道要寫多少本書才能成為文學(xué)家?也不清楚一名文學(xué)家應(yīng)該是什么樣的?但對(duì)文字與寫作有了更深的執(zhí)念。
(四)
初中時(shí)代后來和同樣喜好讀書的好友周末常在小城的書店里穿梭,也會(huì)在傍晚的街邊買上《讀者》,《青年文摘》,雖然價(jià)格便宜但文字對(duì)我來說備有份量,箱里除了很多經(jīng)典的文學(xué)作品,這兩本書也收藏了好大一摞,早已過期,卻總也舍不得扔掉。隨著對(duì)閱讀的偏愛,老師布置的作文也常常被當(dāng)做范文來讀。日記本上寫滿了我的詩(shī)歌,還有散文,記錄著我少女時(shí)代的點(diǎn)滴成長(zhǎng)!對(duì)于文字的癡迷到現(xiàn)在我都理解不了。我時(shí)常想如果能夠在這份熱愛里有足夠的堅(jiān)守,那或許我真的能與文學(xué)家相約。
(五)
上了高中,班上愛書的同學(xué)便多起來,各種文學(xué)作品盛行,那時(shí)的安妮寶貝,郭敬明,韓寒成為了我們那時(shí)精神的寄托,一本書可以在班上互相傳閱,記得那時(shí)有個(gè)瘦高的文藝氣息特濃的女同學(xué)經(jīng)常會(huì)有各種經(jīng)典的文學(xué)名著,佩服她的文采與學(xué)識(shí),好多書也是從她那借閱過的。那本《穆斯林的葬禮》也是從她那借的,當(dāng)時(shí)要急著還她,三天的時(shí)間 把那本厚厚的書看完,依稀記得是搬個(gè)凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上除了吃飯,睡覺的時(shí)間看完的。那時(shí)看過的書現(xiàn)在那些粗枝細(xì)葉也記得不是很明顯了,多想再把曾經(jīng)看過的每本書再仔細(xì)得看看,我想現(xiàn)在去看它們應(yīng)該會(huì)有一種不同的體悟。
(六)
關(guān)于讀書,也記載著很多的故事,也許和某個(gè)人有關(guān),或許和某個(gè)時(shí)光點(diǎn)相關(guān)。甚至在寫下這些文字時(shí),讓我想到了一些人,一些事,還有那時(shí)那位才華橫溢的語文老師,有著自己的人生見解及對(duì)文學(xué)那種獨(dú)特的造詣,真實(shí)的人生態(tài)度,大約他對(duì)我在書籍上的理解也是有影響的,某天回想時(shí)我依然多么渴望再次走進(jìn)他的課堂,聆聽他的詩(shī)經(jīng)楚辭。在漸行漸遠(yuǎn)的日子里,這些書會(huì)留在特定的歲月里與自己對(duì)話。在自己快樂時(shí),也在自己黯然時(shí)……因?yàn)橛辛舜罅康拈喿x,寫作的靈感像一股清泉不斷的流淌出來,寂靜的夜晚在家里的那個(gè)臥室里,借著臺(tái)燈,我時(shí)常洋洋灑灑的發(fā)揮。好像800-1000字的作文對(duì)于我來說“揮霍”還不夠??傆姓Z言要去訴說,也是從那時(shí)起,我好多年都保持著深夜創(chuàng)作的喜好,不寫點(diǎn)什么,感覺心靈沒有放空。
(七)
直到現(xiàn)在,如果一段時(shí)間不與文字對(duì)話,那多半都會(huì)有無眠之夜。我定會(huì)把要表達(dá)的語言在我的內(nèi)心不斷書寫。然后我要用文字記錄下來。也是在美好而又沉重的青春年少,當(dāng)我的一篇篇作文被語文老師甚至全年級(jí)當(dāng)范文時(shí),我收獲了很多一樣熱愛文學(xué)的好友。特別是在沉悶的高考時(shí)期里,透過寫作我的心靈得到了最好的治愈。
(八)
夢(mèng)一直有,在現(xiàn)實(shí)面前理想就會(huì)顯得太單薄,大學(xué)與文學(xué)專業(yè)失之交臂,選了我同樣喜愛的外語專業(yè),可是心里終究還是有念想的。我不能和文字相去甚遠(yuǎn),于是圖書館留下過我的身影,在陽(yáng)光溫喣的早上,清風(fēng)徐來的午后,落日余暉的黃昏,我時(shí)常想,這大概也是我沒有辜負(fù)過的年華。為了能寫作,我參加了校園廣播站的編輯部,有時(shí)候聽到自己的文章從麥克風(fēng)傳出來,心里無比的竊喜,當(dāng)室友拿著我在校報(bào)上刊登的文章給我投來贊許時(shí),我又覺得我那么多年對(duì)寫作的初衷大抵如此,成全了自己,盡管我知道我成不了所謂的文學(xué)家。到成年以后才明白,有些夢(mèng)想,有些熱愛也可以在心中某個(gè)隱秘的空間里肆意生長(zhǎng)。
(九)
突然覺得要抒發(fā)的情感好像太多,工作以后,為人妻為人母后,對(duì)生活,對(duì)周圍周遭的一切,包括一次成長(zhǎng),一次季節(jié)的交替,一片花開的過程,寶貝們調(diào)皮的瞬間,我還是要用文字這種最特別的方式記錄下來。床邊的抽屜里有兩本精美的日記本,一本是高中同桌送的,一本是先生送的。沒有枉費(fèi)她們的心意,上面寫滿了我要表達(dá)的一切。微博盛行的那幾年,我寫了好多不成文的片段,4年前我試著給自己創(chuàng)辦了個(gè)人公眾號(hào),零零散散寫了幾篇沒有勇氣發(fā)表出去的文章。我沒有把公眾號(hào)做下去,是我最大的遺憾,某日去翻閱,因?yàn)槎嗳詹挥?,被解凍了,?nèi)心無比惆悵,那幾篇文章我竟然沒有留下任何備用。與其說我孤芳自賞,倒不如說我懷念那時(shí)我寫下文字的心情?,F(xiàn)在我怎么也寫不出那些優(yōu)美的詞語了。
(十)
直到一天有個(gè)好友發(fā)信息給我說:“好久沒讀到你的文字了?!蔽蚁肫鹆吮睄u那首詩(shī)“那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行,如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢(mèng)破碎的聲音!”