小學(xué)生的年紀(jì)是最無憂無慮、童真可愛的年紀(jì)，但他們有時(shí)候也會(huì)有煩惱，也會(huì)因?yàn)楦笥选?span id="hcx9yiq" class="wpcom_tag_link">同學(xué)玩得不愉快而郁郁寡歡。
而小學(xué)生之間的友誼又是比較多變的，今天你跟他玩，明天他跟他玩都是說不準(zhǔn)的，而且他們在一起玩或不在一起玩的原因都是說不準(zhǔn)的。
或許在大人眼里看上去很不值得一提的事，但這卻是小孩子們最為看重的，即便是因?yàn)橐活w糖果或者因?yàn)橐粋€(gè)玩具，都有可能導(dǎo)致“友誼破裂”。
只不過他們的關(guān)系可能并不像大人那樣，走著走著就散了，小學(xué)生之間鬧別扭一般不超過幾天，甚至有時(shí)候連幾小時(shí)都超不過去倆人就會(huì)和好如初。
但吵架時(shí)卻總是信誓旦旦，甚至還寫小紙條斷絕關(guān)系，這既是他們可愛的一面，也是他們天真的一面。
可能每個(gè)人在上小學(xué)的時(shí)候，都和同學(xué)、朋友寫過絕交書，尤其在氣頭上的時(shí)候，更是恨不得永遠(yuǎn)和同學(xué)斷絕關(guān)系才好。
而這些小學(xué)生們寫出來的絕交書，讓大人們看到時(shí)都會(huì)忍不住捧腹大笑，看起來還有模有樣的，只不過學(xué)生有多認(rèn)真，家長們就會(huì)覺得有多好笑。
小學(xué)生絕交書火了，文采出眾說話都是一套一套的，大人看了憋不住笑
成年人的絕交多半就是真的絕交，彼此之間不會(huì)有什么太激烈的爭吵，但慢慢兩個(gè)人就形同陌路了。
而小學(xué)生的絕交往往都是一時(shí)生氣的決定，但他們卻常常信誓旦旦，甚至立下字據(jù)為證，不僅有甲乙雙方，連見證人都有，形式搞得那叫一個(gè)足。
比如這位同學(xué)的絕交書，寫的是倆人絕交，從此相見如同陌路，在此永遠(yuǎn)絕交。其中“陌路”的“陌”還寫錯(cuò)了，不僅如此兩人連姓名帶指紋都簽字畫押了，顯得可是非常正式，就是不知道能堅(jiān)持幾天互相不說話。
還有學(xué)生在絕交書里寫的話都是一套一套的，“你掉水里我不救，我摔倒了也不用你扶，我結(jié)婚你別來，你的葬禮我也不去參加……”
不得不說，這文筆還真是有夠可以的，任誰看了都會(huì)忍不住笑噴。就是學(xué)生如果能把這種勁頭放在學(xué)習(xí)上，可能會(huì)更好一點(diǎn)，家長也更高興吧。
這還只是學(xué)生和學(xué)生之間的斷交，有的學(xué)生甚至和自己的家長都想斷交，也信誓旦旦地寫一個(gè)小紙條給爸爸或者媽媽，這么正式的場面讓家長哭笑不得。
雖說小學(xué)生之間的這些事，在大人眼里看起來都不算什么，但在他們眼里可能沒有更大的事情了，而且他們之間斷交也不是毫無緣由的，有時(shí)候也需要從中調(diào)和一下。
同學(xué)之間還是互相友好幫助一下更好，家長也應(yīng)該給學(xué)生樹立一種好的心態(tài)
有時(shí)候?qū)W生之間的事情是不需要家長參與的，家長的參與可能反而讓孩子之間矛盾更深了，但不參與不代表家長不應(yīng)該知道。
萬一學(xué)生因?yàn)橐患∈抡鞇瀽灢粯?，情緒也比較低落，那家長多了解一下，并適當(dāng)?shù)赜枰允鑼?dǎo)給出合理性的建設(shè)意見不是更好么。
這樣既能拉進(jìn)親子之間的關(guān)系，讓學(xué)生養(yǎng)成有什么煩心事都和家長分享的好習(xí)慣，也能利于學(xué)生處理和同學(xué)之間的關(guān)系。
小事情學(xué)生自己能處理的家長就不用怎么管，但如果學(xué)生為了此事煩憂，又不知道該怎么解決，家長就可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┬〗ㄗh，幫助他們分析情況。
同時(shí)這也能夠?yàn)楹⒆訙p輕不少心理負(fù)擔(dān)，能讓他們更加快樂健康地成長，減少煩憂，減少成長中的一些負(fù)面影響。
從小就給學(xué)生樹立起更積極樂觀的心態(tài)比什么都重要，只有在這種情緒之下，學(xué)生才能更健康快樂地長大，更能做一個(gè)快樂的人。
最后結(jié)語
有人說學(xué)習(xí)才是學(xué)生成長中最重要的事情，只要好好學(xué)習(xí)其他什么都不重要，但其實(shí)他們的成長不能只有學(xué)習(xí)，這樣反而對成長不利。
學(xué)生不僅要有親情、友情，甚至要學(xué)會(huì)享受這些，人與人之間的相處是非常重要的。只顧著學(xué)習(xí)從而忽略了其他方面，只會(huì)讓學(xué)生越來越不健康。
學(xué)生的發(fā)展要從全面的角度來考慮，學(xué)習(xí)只是成長中比較重要的一部分，但卻不是全部，將來出息與否也不是單憑學(xué)習(xí)成績這一件事就能決定的。
學(xué)生無論是在生活方面，還是精神層面，亦或是學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都需要家長去關(guān)注，多給學(xué)生樹立好榜樣的力量，進(jìn)行正確的教育輔導(dǎo)，學(xué)生才能越來越優(yōu)秀。
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