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    小精靈幼兒科學(xué)|物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)化嗎?能量又來自于哪里?

    小精靈幼兒科學(xué)|物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)化嗎?能量又來自于哪里?

    不可思議的能量來自于哪里?什么是能量?它為什么能力拔千斤?它從哪里來?又消失去了哪?小精靈嘟嘟現(xiàn)在就帶你了解物質(zhì)是什么?能量是什么?

    物質(zhì)是指構(gòu)成宇宙中的一切物體的實(shí)體和“場(chǎng)”,所有人類可以看到和觸碰到的實(shí)體都是物質(zhì),物質(zhì)并不僅僅是實(shí)體,也會(huì)以“場(chǎng)”的形式存在的。

    比如說物體的周圍都會(huì)存在引力場(chǎng),引力場(chǎng)產(chǎn)生的引力可以讓兩個(gè)物質(zhì)在不接觸的情況下相互影響的。

    物質(zhì)的性質(zhì)千變?nèi)f化,不同的溫度不同的密度都會(huì)對(duì)物質(zhì)的狀態(tài)產(chǎn)生影響,常見的有“氣體”“固體”“液體”等等。

    物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)化嗎?怎么才能創(chuàng)造能量?一起往下看噢。

    人類對(duì)物質(zhì)的認(rèn)知一直在不斷地改變,愛因斯坦的理論告訴我們,物質(zhì)和能量從本質(zhì)上來說是等價(jià)的。

    物質(zhì)和能量是一體兩面的,它們存在的形式不同,就像水加熱沸騰,在溫度達(dá)到零度后會(huì)凍結(jié),物質(zhì)會(huì)在某種條件下轉(zhuǎn)化為能量。怎么才能創(chuàng)造能量?

    看上面這張圖片,相信很多小朋友都知道這是什么機(jī)器,正在做什么?哇,原來是工地上的強(qiáng)夯機(jī)正在工作,只見強(qiáng)夯機(jī)的重錘慢慢升到最高處,然后突然落下,“砰”的一聲,一下就把地面砸下去那么多……它為什么能這么大的能量呢?哇,強(qiáng)夯機(jī)好厲害噢!它的力量怎么那么大呢?先來一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!能量來自于哪里?

    老師請(qǐng)一個(gè)小朋友上來做示范,讓小朋友伸出雙手,老師把兩個(gè)一大一小的蘋果扔出,讓小朋友來接住,說完,兩個(gè)蘋果同時(shí)掉下來了……

    “你的手感覺到重量了嗎?”老師問,“有點(diǎn)疼的感覺,拿著大蘋果的這只手好疼”小朋友說。老師講:“其實(shí)物體被抬高后具有一定的能量,這個(gè)能量被稱為重力勢(shì)能,而且這個(gè)能量和物體的輕重有關(guān),物體越重,能量越大?!痹瓉硎沁@么一回事??!原來能量是和物體的輕重有關(guān)系的

    原來夯實(shí)機(jī)的重錘能把地面砸出個(gè)大窟窿,是因?yàn)楹粚?shí)機(jī)有個(gè)實(shí)心疙瘩重錘,重量都是以噸計(jì)算的,當(dāng)它抬高的時(shí)候就具有一定的能量,當(dāng)它狠狠砸下去的時(shí)候,重錘越重,能量就越大。

    這個(gè)能量稱為重力勢(shì)能,物體越重,能量就越大,可怕的高空拋物。

    小朋友們,你們知道嗎?物體具有的重力勢(shì)能,除了和輕重有關(guān),還和物體的落差有關(guān)?,F(xiàn)在,高樓大廈林立,一串鑰匙、一個(gè)易拉罐、一枚雞蛋等看似不起眼的小物件,一旦從高處掉下來,都會(huì)引發(fā)巨大的傷害。

    小精靈科學(xué)室—探索是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的“先驅(qū)”,是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的眼睛

    創(chuàng)建“生活化”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓幼兒成為科學(xué)活動(dòng)中主角

    小精靈科學(xué)發(fā)現(xiàn)室-教師要如何抓住幼兒的心理更好的開展科學(xué)活動(dòng)

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