“媽媽,你能陪我50億年嗎?”當(dāng)女兒揚(yáng)起稚嫩的小臉問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我的第一反應(yīng)就是正好來(lái)一次生命教育。
于是我回答說(shuō):“寶貝,人的壽命是有極限的,年齡最大也不過(guò)活到一百多歲。”
聽(tīng)到我的回答,女兒立馬失聲痛哭起來(lái),她說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌胱屇闼溃蚁胱屇阌肋h(yuǎn)陪著我。”
看見(jiàn)她這樣崩潰,對(duì)于生命的教育我打算暫停了??蛇€是幻想能說(shuō)通她,讓她懂得生命的可貴。
于是我繼續(xù)說(shuō):“寶貝不要傷心啦,媽媽會(huì)努力保證身體健康,讓自己活到更大的歲數(shù)來(lái)陪寶貝,好嗎?”
本以為這樣的回答一定能安撫她現(xiàn)在的情緒,可是事情沒(méi)有像我想的那么發(fā)展,女兒這時(shí)已經(jīng)泣不成聲了,說(shuō):“媽媽?zhuān)悄闼懒?,我可以把你放到北屋嗎?我放學(xué)了還可以看到你,你冷了,我給你蓋被,你熱了,我給你扇風(fēng)?!?/p>
哎呦,本想借用這個(gè)話題讓女兒從小珍惜生命,正確理解生與死。沒(méi)想到我的目的沒(méi)達(dá)到,卻被她帶的哭的稀里嘩啦的。
我緊緊地抱著她,告訴她,媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)死。不斷的安慰下,她終于不哭了。
就這樣,關(guān)于這個(gè)話題,女兒幾乎每天都要談起,并且總會(huì)問(wèn)一句:“媽媽?zhuān)阏娴目梢圆凰绬??永遠(yuǎn)陪著我嗎?”
經(jīng)過(guò)了上次的切磋之后,我也絞盡腦汁地想,怎么把生死的問(wèn)題和她說(shuō)明白。但是每次我都沒(méi)有張開(kāi)口。
每次試探,都會(huì)帶來(lái)她的驚恐。直到現(xiàn)在,我徹底地不想再和她聊這個(gè)話題了。
但是還不想她每次提起的時(shí)候只是敷衍她,她幾乎每天都會(huì)問(wèn)我:“媽媽?zhuān)隳芘阄?0億年嗎?”
每次接收到她這樣的信息,我都會(huì)說(shuō):“放心吧,媽媽一定會(huì)陪你到50億年?!甭?tīng)我這樣回答,她還會(huì)再確認(rèn)一下說(shuō):“你說(shuō)的是真的嗎?我說(shuō)的是50億年,不是50天?!?/p>
我笑笑回答道:“媽媽聽(tīng)清楚了,是50億年,媽媽一定會(huì)陪你的。只要自己不想死,就一定不會(huì)死!”
每次聽(tīng)到這,女兒都會(huì)過(guò)來(lái)?yè)摇?/p>
今天,無(wú)獨(dú)有偶地收到了朋友的信息,說(shuō)她的兒子問(wèn)了她同樣的問(wèn)題,她不知道怎么回答,并且很焦躁,認(rèn)為這是孩子沒(méi)有穩(wěn)定的社會(huì)交往造成的。
其實(shí),沒(méi)有那么復(fù)雜。對(duì)于一個(gè)5-6歲的孩子,不可能像大人一樣有足夠的社會(huì)關(guān)系,孩子這時(shí)候的安全感完全來(lái)自于父母,但是她們這時(shí)候又懵懵懂懂的知道了,人死了不會(huì)再活過(guò)來(lái)。
所以,關(guān)系單一的她們首先想到的就是這個(gè)和自己最親的人,擔(dān)心這個(gè)人會(huì)死。
這個(gè)時(shí)候,做為孩子的最依賴的人,我們可以試探一下孩子的底線,如果她能坦然接受生與死,那我們可以進(jìn)行一場(chǎng)生命教育。
如果像我的孩子一樣,接受不了死的結(jié)果,那莫不如告訴她,生活會(huì)向著我們自己想象的樣子過(guò)下去,這樣讓孩子知道了,自己的生活完全可以自己掌控。
慢慢的,當(dāng)她對(duì)生死已經(jīng)概念清晰時(shí),我們?cè)賮?lái)一場(chǎng)生命教育也不遲。
陪娃成長(zhǎng),沒(méi)有那么輕松,但是也沒(méi)有那么復(fù)雜,我們只要能夠足夠了解娃,給她適度的引導(dǎo)就好。