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    2.容器《小王子》解讀版

    Chapter02容器

    兩個(gè)主人公相遇,作為大人的我,飛機(jī)失事,落到了沙漠,遇到了外星球來(lái)的小王子,由此展開(kāi)的一系列我對(duì)小王子的了解。

    小王子出現(xiàn)在作者身邊,堅(jiān)持讓我給他畫(huà)一只綿羊

    第一只,病得很重,被拒絕。

    第二只,長(zhǎng)了兩個(gè)角,是公羊,不要。

    第三只,太老了,不要。

    最后,他給小王子,畫(huà)了一個(gè)箱子,告訴他:你想要的綿羊在里面。

    這位小王子高興的接受箱子,這正是他想要的。

    箱子畫(huà)起來(lái)是容易的,比前面幾只綿羊都簡(jiǎn)單,小王子卻對(duì)這個(gè)箱子如此滿(mǎn)意,起初我也不太懂小孩子的心思,以為花了更多心思畫(huà)出來(lái)的畫(huà)面才是更令人滿(mǎn)意的。但有些畫(huà)面,努力的過(guò)程充滿(mǎn)了無(wú)力,不知不覺(jué)中呈現(xiàn)在畫(huà)面上,讓孩子一眼看穿。

    沙漠里的我,內(nèi)心無(wú)力,無(wú)助,焦灼,他能畫(huà)出來(lái)的綿羊,只能又病又老,又沒(méi)耐心。心靈枯竭的人,是畫(huà)不出活力的生命體的。

    而小王子雖然也降落到了沙漠里,但他卻并不因沙漠的困境,而影響內(nèi)心清澈的存在。一只活靈活現(xiàn)的小綿羊,才是他真正想要的,但大人此刻的心情給不出這樣的畫(huà)面。

    所以,一個(gè)容器的出現(xiàn),給了彼此空間,容器包容了彼此的不同,容器內(nèi)部屬于各自想象的畫(huà)面。

    小王子,整合自己心目中的生龍活虎的綿羊,被一個(gè)容器承載著,容器里是屬于兩個(gè)人的共同守護(hù)的秘密。

    兩個(gè)人,內(nèi)心世界的境況不同,無(wú)法呈現(xiàn)同一畫(huà)面。退一步,找到適當(dāng)?shù)目臻g和界限,是一種策略。

    大人和孩子之間總是有著這樣和那樣的代溝,誰(shuí)也說(shuō)通不了誰(shuí)的時(shí)候,允許一個(gè)想象的獨(dú)立的空間存在,并共同守護(hù)和信任這個(gè)空間,是個(gè)讓關(guān)系融洽,并彼此尊重的好辦法。

    事實(shí)上,每個(gè)人內(nèi)心最深處,思想最深處的部分,始終是唯一且不同的,所以你才是你,我才是我。

    在不同的境況,不同的時(shí)間,一個(gè)合適的邊界和容器,是人與人之間重要內(nèi)容。當(dāng)一個(gè)這女人讀懂了空間和相信的重要性,對(duì)丈夫的不回復(fù)微信的憤怒,自然隨之消散。給男人備注的微信,從略帶憤怒的“不理他”,改為中性的“獨(dú)立空間”,她的心也隨之平靜。

    懂了容器的承載力,懂了自我空間的界限和力量,就明白了人與人交往的度??臻g的存在,給彼此喘息的空隙,之后才有愛(ài)流動(dòng),信任的流動(dòng),尊重的流動(dòng)。守護(hù)關(guān)系的幸福。

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    上一篇 2022年8月19日 20:12
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