和其他專業(yè)不同，培養(yǎng)一名醫(yī)學(xué)生不僅需要花費(fèi)時(shí)間和精力，還需要更高的學(xué)歷和規(guī)培時(shí)間，每一個(gè)醫(yī)生的出現(xiàn)都意味著大量資源的供給，同時(shí)也能給社會(huì)創(chuàng)造很實(shí)際的價(jià)值。
最近幾年中越來(lái)越多的人意識(shí)到醫(yī)療行業(yè)都多緊俏，不僅是高端醫(yī)學(xué)人才的缺失，更多的是越來(lái)越多的學(xué)生意識(shí)到學(xué)醫(yī)并非是那么簡(jiǎn)單的事情，未來(lái)不僅會(huì)面對(duì)升學(xué)，以及較大的經(jīng)濟(jì)壓力，讓不少想要學(xué)醫(yī)的學(xué)生都避之不及，畢竟不是每一個(gè)學(xué)生都有資格學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)。
正是因?yàn)獒t(yī)學(xué)難學(xué)，很多醫(yī)學(xué)生在本科階段畢業(yè)后都不得不轉(zhuǎn)行，也有很多學(xué)生努力獲得了研究生專業(yè)就回到二三線城市成為一家小診所的坐班大夫，更有些分?jǐn)?shù)較高，但考不上好學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生退而求其次，選擇護(hù)理專業(yè)，努力讓自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中獲得更好發(fā)展。
但實(shí)際上對(duì)于一些學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，護(hù)理專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)專業(yè)中比較吃香的過(guò)度專業(yè)，尤其在本科階段，臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理專業(yè)的專業(yè)知識(shí)相差無(wú)幾，但如何讓自己在基本功上有穩(wěn)定的提升，也是很多醫(yī)學(xué)生都非常糾結(jié)的問(wèn)題。
為讓學(xué)醫(yī)女兒扎針練手，父親重金請(qǐng)朋友吃飯，幾個(gè)老爺們瑟瑟發(fā)抖
不同于其他專業(yè)的學(xué)生，需要將一些方式和精力放在社交上，對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成為了自己大學(xué)中的主旋律，每天除了面對(duì)厚的像板磚的教科書(shū)，讓自己在理論知識(shí)上有更好的成績(jī)，學(xué)生還需要基礎(chǔ)技能上有更好的表現(xiàn)，其中幫病人扎針、打吊瓶成為每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都需要會(huì)的技能，在大學(xué)期間也會(huì)無(wú)數(shù)次在模型上練習(xí)扎針技巧。
而在江蘇省卻有一個(gè)醫(yī)學(xué)生回到家長(zhǎng)就像父親提出了練習(xí)請(qǐng)求，直言老師希望學(xué)生在家能和家人商量商量練練手，看著女兒好學(xué)的樣子，父母怎樣也要滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，但看著女兒初學(xué)者的樣子，父母心中也有些害怕，于是父親就靈機(jī)一動(dòng)，立刻打電話給了自己的幾個(gè)哥們親戚，表示女兒好不容易放假回家，自己要請(qǐng)他們喝酒吃飯。
聽(tīng)到有白吃的晚餐，幾個(gè)好哥們自然欣然前往，但沒(méi)想到在吃飯之余，父親卻將這幾個(gè)哥們推出來(lái)，讓女兒練手扎針，看著學(xué)生手中的“針頭”和好哥們的嘴臉，幾個(gè)大老爺們也是坐在那里有些瑟瑟發(fā)抖，不過(guò)為了讓學(xué)生能順利完成作業(yè)，大家還是伸出了自己的雙手。
不過(guò)幸好學(xué)生在學(xué)校通過(guò)模型練習(xí)有了經(jīng)驗(yàn)，基本上都是一次性成功，讓在場(chǎng)接受扎針的叔叔們也是松了口氣，看到這種場(chǎng)景，不少網(wǎng)友都在調(diào)侃，支持女兒學(xué)習(xí)是個(gè)好爸爸，就是有些費(fèi)朋友，而能有這樣支持女兒學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，相信這個(gè)女孩未來(lái)也能在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)花時(shí)間花精力，家長(zhǎng)的支持對(duì)學(xué)生至關(guān)重要
能培養(yǎng)一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生乃至醫(yī)生本就是不容易的事情，不僅需要學(xué)生付出大量的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，還需要學(xué)校、家長(zhǎng)以及學(xué)生自身的努力爭(zhēng)取更好的發(fā)展資源。
無(wú)數(shù)希望能在醫(yī)學(xué)道路上越走越遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)生，都想能考上更好的醫(yī)學(xué)院，獲得更高的學(xué)歷，畢業(yè)后在更好的醫(yī)院中規(guī)培，最終成為一名能為病人排憂解難的醫(yī)生。
一個(gè)“學(xué)”字，不僅意味著身上的責(zé)任變重了，更重要的是醫(yī)生需要面對(duì)更多復(fù)雜的病理和患者，想要成為醫(yī)生，學(xué)歷、培養(yǎng)時(shí)間、醫(yī)療資源都是重中之重。這個(gè)過(guò)程如果是學(xué)生只身一人闖蕩無(wú)疑是很艱難的，因此醫(yī)學(xué)生想要獲得更好的發(fā)展，家長(zhǎng)的支持無(wú)疑是很重要的。其中不僅是資金和資源上的支持，更多是精神上的支持，學(xué)醫(yī)艱難，想要堅(jiān)持下去更艱難。
寫(xiě)到最后：
在眾多專業(yè)中，醫(yī)學(xué)專業(yè)是最特殊的專業(yè)，不僅在學(xué)年制上相對(duì)較長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也需要接觸很多專業(yè)知識(shí)，即便家那個(gè)所有的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上也不見(jiàn)得能在成績(jī)上有好的發(fā)揮，更不要說(shuō)想要學(xué)有所成，進(jìn)入到一家正規(guī)醫(yī)院中成為一名醫(yī)生。
學(xué)醫(yī)路漫漫，從考上大學(xué)開(kāi)始，5年本科、3年碩士、三年博士，再加上規(guī)培期，基本上成為一名醫(yī)生需要10年的時(shí)間，想要學(xué)有所成，前方更是有很長(zhǎng)的路要走，希望學(xué)生能有更堅(jiān)定的信仰，才有心氣兒在醫(yī)學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。
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