現(xiàn)在正值年關(guān)時節(jié),一年一度的新春佳節(jié)就要來臨了。在這樣的一個特殊時刻,績效獎金也就是機關(guān)企事業(yè)單位人員常說的年終獎成為了人們熱議的話題。據(jù)最新報道,2022年有74%的企業(yè)計劃發(fā)放年終獎,從市場整體水平來看,企業(yè)年終獎人均為2.19萬元,整體平均為1.8倍月薪。
這對企業(yè)員工來說當(dāng)然是好事,期待這樣的年終獎能在年前發(fā)放到位。機關(guān)事業(yè)單位人員的年終獎就是績效獎金,已有不少地方除了均攤到月發(fā)放的基礎(chǔ)績效獎之外已經(jīng)或正在陸續(xù)發(fā)放年度考核獎,盡管有些地方是預(yù)發(fā),但總比遲發(fā)要好,也還有些地方正在積極籌措基金補發(fā)以前所欠的款項。
對于同屬事業(yè)單位的教師群體來說,拖欠現(xiàn)象在很多地方已是普遍存在,拖欠的款項很多,包括教師基本工資、績效工資、新標(biāo)準(zhǔn)教齡津貼、鄉(xiāng)村生活補助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼、班主任津貼、課后延時服務(wù)補助等等,這樣的拖欠有明顯的區(qū)域性差異,更多的是發(fā)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村等邊遠(yuǎn)或偏遠(yuǎn)地區(qū)。
在教師群體當(dāng)中,鄉(xiāng)村教師應(yīng)該說是基礎(chǔ)教育振興中的重要力量,受到了國家層面在政策和措施上所給予的諸多重視,比如:職稱評審傾斜、發(fā)放鄉(xiāng)村生活補助和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼、提供鄉(xiāng)村周轉(zhuǎn)房等等以提高鄉(xiāng)村教師的生活條件,讓鄉(xiāng)村教師能夠在鄉(xiāng)村基層扎下根并安心從教以進(jìn)一步振興鄉(xiāng)村教育。
但現(xiàn)如今普遍存在的教師工資和各類津補貼的拖欠已讓鄉(xiāng)村教師的生活和從教積極性都受到了嚴(yán)重影響。今天有位遼寧某地的鄉(xiāng)村教師在我相關(guān)文章底部評論區(qū)里留言說,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村教師18個月的鄉(xiāng)村生活補貼沒有發(fā)放,每個人14000元左右。這可不是一筆小數(shù)目,鄉(xiāng)村教師被拖欠18個月共14000元的鄉(xiāng)村生活補貼能在年前補發(fā)嗎?