早上上班匆忙，陳媽媽還沒洗漱就趕緊沖進(jìn)廚房為孩子準(zhǔn)備早餐，一邊忙著手里的活一邊朝外喊著：“爸爸，幫寶寶綁下頭發(fā)！時(shí)間來不及了！”
聽見外面的應(yīng)聲，媽媽松了口氣，一會(huì)兒又不放心地探頭去看，結(jié)果看到讓人啼笑皆非的場(chǎng)景。爸爸抓著女兒的頭發(fā)讓她自己轉(zhuǎn)圈圈，盤成隱約成型的丸子頭，又往上面夾滿花花綠綠的夾子，姹紫嫣紅跟花園似的，綁完還邀功似的看著她，弄得她哭笑不得。
因?yàn)榕R時(shí)要出差幾天，陳媽媽叮囑爸爸要照顧好女兒。晚上在酒店和孩子視頻，看到爸爸幫女兒搭配的衣服險(xiǎn)些被閃瞎眼，紅衣綠褲子，不會(huì)就這么出門晃了一天吧？
還真是！實(shí)在是讓人不忍直視。
晚飯后爸爸說要帶女兒去學(xué)騎車，她隔著屏幕叮囑孩子要注意安全，結(jié)果孩子還是摔出一身傷，看得她心疼得不行。爸爸說：“孩子哪有那么嬌氣，就你太心軟她才一直學(xué)不會(huì)。”
身邊有很多有孩子的家庭，大部分都是全職媽媽帶的，爸爸很少參與孩子的教育，比起那些自小放養(yǎng)式長(zhǎng)大的孩子確實(shí)嬌氣了一些。
爸爸帶娃跟媽媽帶娃有不同的模式，帶給孩子的東西也是不同的，情況允許的話媽媽可以嘗試讓爸爸多幫忙帶帶孩子。那么爸爸帶娃的模式有什么好處和弊端呢？
1、爸爸帶娃的好處：
（1）教會(huì)孩子勇敢、獨(dú)立：媽媽比較心軟，孩子磕到絆到的時(shí)候慌張得不行，孩子一看媽媽的表情更覺得受了委屈，原本沒打算哭也會(huì)一下子嚎啕大哭。相比媽媽的小心細(xì)膩，爸爸就顯得粗放一些，孩子摔了就讓他自己站起來，孩子一看沒人哄著哭也沒有意義，慢慢就會(huì)學(xué)著自己面對(duì)挫折，變得更加勇敢、獨(dú)立。
（2）養(yǎng)成完整的性格：在孩子性格養(yǎng)成過程中，爸爸起著重要的角色。玩游戲的時(shí)候媽媽更關(guān)心的是孩子的安全，爸爸更關(guān)注的是孩子是否能在游戲中得到樂趣，在安全范圍內(nèi)會(huì)讓孩子敞開玩，并且會(huì)更熱衷于戶外運(yùn)動(dòng)。在這個(gè)過程中，孩子會(huì)形成更完整的性格，媽媽給了孩子“柔”的一面，爸爸給了“剛”的一面，孩子會(huì)更活潑外向。
（3）開闊視野、理性思考：爸爸在邏輯思維方面更強(qiáng)，懂得也更多，在陪孩子玩過程中耳濡目染，可以幫助孩子開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維，而且因?yàn)榘职指€(wěn)重理性，會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)遇事不慌張，保持冷靜的思考。
2、爸爸帶娃的弊端：
（1）不靠譜：有一句話叫“爸爸帶娃，活著就好”，爸爸帶娃總帶著隨性和好玩，有時(shí)沉迷游戲就把孩子丟在一旁，孩子干什么也不知道，常常等到孩子磕到了哭出聲才急忙去哄；因?yàn)榇中囊渤３Ｍ藥秃⒆訐Q尿布、沖奶粉，做出一些讓人哭笑不得的烏龍事。
（2）審美不行：爸爸對(duì)穿衣打扮通常沒有什么講究，只要有穿衣服就行了，媽媽手下的公主女兒、王子兒子在爸爸手下就是邋里邋遢的形象。
（3）容易把女兒養(yǎng)成“女漢子”：因?yàn)榘职值男愿癖容^粗放，女兒待在旁邊待久了也會(huì)養(yǎng)成大大咧咧的性子，容易變成別人口中的“女漢子”。
總之，爸爸在孩子成長(zhǎng)過程中扮演著重要角色，媽媽也要適當(dāng)“放權(quán)”，沒有人天生就會(huì)帶娃，都有慢慢學(xué)習(xí)摸索的過程，讓爸爸多多參與孩子的教育過程，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大幫助，可以讓孩子變得更加勇敢獨(dú)立、外向活潑，幫助孩子更客觀地看待世界。當(dāng)然媽媽也要注意管住爸爸，不要讓他“玩”得太野，以免帶壞孩子。
