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鑿壁借光是誰的故事。

西漢有個叫匡衡的人，在鄰居墻上鑿洞借光讀書。

鑿壁偷光的故事由此引出了一個成語：鑿壁偷光。多用來形容家貧而讀書刻苦。成語出處晉朝時期葛洪《西京雜記》：“匡衡字稚圭；勤學(xué)而無燭；鄰舍有燭而熾不逮；衡乃穿壁引光；以書映光而讀書。”

鑿壁偷光的故事中，匡衡在極其艱難的條件下，通過自己的努力學(xué)習(xí)和堅強毅力，終于一舉成員褲乎，可以看出環(huán)境和條件并不是決定性的因素，內(nèi)因才是事物發(fā)展、變化的根據(jù)和第一位的原因。

啟示：

1、不管在什么環(huán)境下，都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不要半途而廢。應(yīng)該向匡衡學(xué)習(xí)，他是那么愛讀書，他并沒野純肆有因為家里窮放棄讀書，而是更加勤奮地去讀書。多年以后，成為了一個很有學(xué)問的人。

2、匡衡為了讀書，鑿壁借光，最后成了一個知識淵博的人?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和生活條件都比匡衡強多了，但仍要學(xué)習(xí)匡衡的精神，做一個有學(xué)問的人。

擴展資料

相似的故事：囊螢映雪

囊螢映雪是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。

囊螢出自唐朝時期房玄齡等著《晉書·車胤傳》：“車胤恭勤不倦，博學(xué)多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉?！币馑际钦f：車胤學(xué)習(xí)很努力，知識淵博。他家里很窮經(jīng)常沒有燈油，夏天用布袋裝數(shù)十個螢火蟲來照明看書，白天看完晚上還接著看。

映雪出自《孫氏世錄》：“孫康家貧，常映雪讀書”。意思是說：孫康家里很貧窮，冬天常利用雪的反光來讀頌轎書。

鑿壁借光的主人公是誰？

鑿壁偷光的主人公是西漢時期的匡衡。

典故：

匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒有蠟燭（照明）。鄰居家有蠟燭，光線卻照不到猛手他家，匡衡就（在墻上打洞）鑿穿墻壁引來鄰居家的燭光，把書映照著光來讀。同鄉(xiāng)中枯有個大戶叫文不識，家中有很多書。（于是）匡衡就到他家去做他的傭人卻不求得到報酬。

文不識對匡衡的舉動感到奇怪，問他，他說：“我希望能夠枝培嫌讀遍主人家的書?！蔽牟蛔R感到驚嘆，就把書借給他。最終（匡衡）成為了大學(xué)問家。

鑿壁偷光啟示：

由于匡衡家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費的時間，內(nèi)心非常痛苦。我們要學(xué)習(xí)鑿壁偷光的精神，學(xué)習(xí)匡衡不怕艱難學(xué)習(xí)的恒心與毅力。

鑿壁借光的主人公是誰?

“鑿壁借光”的主人公是匡衡。

“虛運鑿壁借光”出自西漢大文學(xué)家匡衡幼時鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書，終成一代文學(xué)家的故事。

西漢時期，有個叫匡衡的人，他小時候很喜歡讀書。因為家里窮買不起書，匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工資，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡成了家里的主要勞動力。他白天都在地里干活，只有中午歇息的時候才有時間看會書，所以一卷書常常要半個月才能讀完。

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。突然看到墻壁上透過來一束亮光。他走到墻邊看了看，原來是鄰居家的燭光。他拿來一把小刀，把縫隙挖大了一些，透過來的光亮也大了。他就湊著彎譽輪透過來的燭光讀起書來?？锖饩瓦@樣刻苦學(xué)習(xí)，后來成為了很有學(xué)問的人。

人物經(jīng)歷

漢元帝后期時，宦官石顯為中書令，他結(jié)黨營私，把持朝政，慫恿元帝加重賦役，剝削人民，但因有皇帝的寵幸，沒人敢觸犯他。成帝即位后，匡衡便上疏彈劾石顯，列舉其以前所犯罪惡，并糾舉他的黨羽，這是匡衡所做的最后一件鏟除奸佞，為漢朝廷盡忠的埋信事情。不久，匡衡被彈劾貪污，被漢成帝貶為庶民，返回故里，不幾年，病死于家鄉(xiāng)。

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