網(wǎng)友起訴《新華字典》:玩弄女性、孩子小成了累贅,沒有“倭寇”
以前,我曾經(jīng)跟孩子們說,我小時(shí)候沒有那么多課外書讀,無聊的時(shí)候,同學(xué)們就比賽背誦字典,也是小時(shí)候的一件有意思的事情。我和孩子們的聊天,是鼓勵(lì)孩子們多讀書,珍惜現(xiàn)在的豐富的讀書條件。
《新華字典》遭起訴,上了熱搜,網(wǎng)絡(luò)攻擊不要跟風(fēng)。
近日,《新華字典》攤上事了,一位網(wǎng)友已經(jīng)正式起訴《新華字典》示意不當(dāng),已經(jīng)移交杭州市余杭區(qū)人民法院。因?yàn)椤缎氯A字典》中,“玩?!钡摹巴妗弊?,在解釋中出現(xiàn)了“玩弄女性”的字樣,而“別”字出現(xiàn)了“腰里別著手槍”的造句。其中,“累”字的釋義,又有“孩子小是累贅”的句子。
這件事情在網(wǎng)上也引起了熱議,很多人覺得如此權(quán)威的《新華字典》,卻成為了荼毒祖國花朵的“毒教材”,害怕自己的孩子受到傷害。
確實(shí),這樣的情況出現(xiàn)在《新華字典》上有不妥當(dāng)?shù)牡胤?,但是,我覺得家長還是不要太小題大做了。我們可以提出建議,但是,不要跟著網(wǎng)絡(luò)流量一起攻擊《新華字典》。
《新華字典》是我們多年的老朋友,也是文化傳承的重要工具,有錯(cuò)誤及時(shí)糾正,但是,也不能一竿子打翻一船人,它就沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)了。
防止文化入侵,家長應(yīng)該從生活中做起,培養(yǎng)孩子有正確的價(jià)值觀。
孩子正是建立價(jià)值觀,豐富自己大腦信息的時(shí)候,一些“毒文化”的傳播可以說,是傷害孩子于無形之中,所以,幫孩子建立正確的價(jià)值觀非常重要,孩子有甄別好壞的能力,就不會(huì)受到影響。孩子的成長過程中,父母的引導(dǎo)也是至關(guān)重要的。
有朋友吐槽:“我小時(shí)候,從來都不知道什么是圣誕節(jié),現(xiàn)在的孩子可是不得了,家里要準(zhǔn)備圣誕樹,還要圣誕禮物,還要辦party,比過春節(jié)都要熱鬧……”送禮物的圣誕老人,可不是咱們的中國老人。
文化入侵,是悄無聲息地,當(dāng)我們領(lǐng)著孩子在一起玩,有很多孩子見面之后,先是問對(duì)方的姓名,然后第二句話就是:“你是什么星座?”我們小的時(shí)候,只知道十二生肖,哪里學(xué)過什么星座?我們小時(shí)候,喜歡看《葫蘆娃》,現(xiàn)在的孩子人手一沓“奧特曼”。
在這個(gè)信息如此豐富的社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)把地球變成了一個(gè)“大村莊”,我們可以獲得更多的信息,但是,這些魚龍混雜的信息,也有的會(huì)扭曲孩子的價(jià)值觀,摧毀的是祖國的未來,有關(guān)部門當(dāng)然要嚴(yán)查。
讀書破萬卷,下筆如有神,孩子的學(xué)習(xí)中離不開讀書,讀一本好書,如同遇到一位良師益友,幫助孩子樹立正確的人生觀,拓寬他們的視野,看到更廣闊的世界,提升孩子的知識(shí)儲(chǔ)備,孩子從中獲得智慧、信念、激情和力量。
父母幫助孩子選擇性讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
第一,為孩子選購書籍要提高警覺性。
不管是學(xué)校發(fā)放的書籍,還是我們?yōu)楹⒆舆x擇課外讀物,我們都不能沒有任何閱讀和檢查就交到孩子手上。當(dāng)孩子發(fā)了課本,我們買了課外讀物,家長應(yīng)該先閱讀,仔細(xì)查看書籍的內(nèi)容,確保沒有不妥當(dāng)?shù)膬?nèi)容,再交到孩子手上。
第二,多和老師加強(qiáng)溝通交流,選擇正規(guī)教材、讀物。
孩子的老師經(jīng)常會(huì)給推薦一些適合孩子閱讀的書目,我們?yōu)楹⒆淤徺I一些工具書,也會(huì)征求老師的意見。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)底蘊(yùn)雄厚,老師選擇和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)還是比較可靠的。所以,在我們面臨選擇問題時(shí),不妨向老師尋求建議。
第三,培養(yǎng)孩子的思辨、批判思維。
讀物的內(nèi)容豐富多彩,我們審查的仔細(xì)程度不夠,就可能會(huì)讓孩子看到不太好的內(nèi)容。所以,最重要的不是為孩子排除不良書籍內(nèi)容,而是培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和審美觀,當(dāng)孩子擁有了批判思維能力,他們就能自動(dòng)屏蔽那些不好內(nèi)容的影響,自己會(huì)篩選有價(jià)值的書籍閱讀,取其精華,去其糟粕。
第四,多種形式閱讀,積極參與孩子的閱讀活動(dòng)。
博覽群書的好處很多,我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子閱讀多樣化的書籍,帶領(lǐng)孩子接觸不同領(lǐng)域的知識(shí),孩子就能提高自己的綜合素養(yǎng)。在孩子的閱讀的過程中,家長要積極參與孩子的閱讀活動(dòng),年齡小的孩子,父母和孩子進(jìn)行親子閱讀,和孩子一起讀書,營造家庭的讀書氛圍。當(dāng)孩子在遇到閱讀問題時(shí),父母可以參與孩子的討論,培養(yǎng)孩子有自己的的觀點(diǎn)和立場。
讀書讓孩子變得強(qiáng)大,陶冶情操、開拓視野、培養(yǎng)氣質(zhì),也讓生活更加充實(shí),陪孩子一起好好讀書,讀好書。