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    現(xiàn)狀不滿(mǎn)意如何突圍?扭轉(zhuǎn)局面的機(jī)會(huì)是自己給的

    現(xiàn)狀不滿(mǎn)意如何突圍?扭轉(zhuǎn)局面的機(jī)會(huì)是自己給的

    作者/晴晴同學(xué)

    排版/晴晴同學(xué)

    文章字?jǐn)?shù)/1610字

    閱讀時(shí)長(zhǎng)/2分鐘

    之前,很喜歡的一個(gè)公號(hào)主群發(fā)過(guò)一段話(huà),大意是自己回到老家的小縣城里,在辦業(yè)務(wù)的時(shí)候,遇到的工作人員態(tài)度散漫,辦理業(yè)務(wù)的人也毫無(wú)秩序可言,險(xiǎn)些吵起來(lái),他很無(wú)語(yǔ)地發(fā)現(xiàn)這里的情況和幾年前一模一樣,絲毫沒(méi)有改變。他感概道,為什么要去大城市發(fā)展?大約是不想留在這里,慢慢地和環(huán)境融為一體,逐漸變成自己討厭的人吧。

    和他一樣,身邊許許多多的人,努力工作、考證、考研,整日奔波在都市里,無(wú)一不都是希望可以快點(diǎn)走入自己向往的生活。

    可現(xiàn)實(shí)是,在通往幸福的路上,我們會(huì)遇到許多障礙,讓我們短暫的迷失,比如入職了一家不如意的單位,考上了不理想的學(xué)校,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,很多人總感概自己運(yùn)氣極差,面對(duì)令自己厭惡的環(huán)境,不知不覺(jué)就陷入了抱怨吐槽的怪圈。

    要知道,與其滿(mǎn)腹負(fù)能量,不如對(duì)糟糕的環(huán)境進(jìn)行反擊。

    1 即便環(huán)境差,也可以逆流而上

    查理芒格的座右銘是,那我就自己來(lái)吧。即便他學(xué)歷很高,他仍然認(rèn)為上大學(xué)并沒(méi)有滿(mǎn)足他的求知欲,感覺(jué)自己好像沒(méi)學(xué)到什么,正因如此他酷愛(ài)讀書(shū),被人稱(chēng)為“行走的圖書(shū)館”。

    一個(gè)想要上進(jìn)的人,不論在哪里都可以獲得想學(xué)的知識(shí)的。

    近幾年來(lái),當(dāng)線上課程不斷興起后,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的身邊人開(kāi)始學(xué)習(xí)付費(fèi)課程,不斷地為自己的人生“增值”。

    身邊的一位朋友,也是通過(guò)這樣的方式,成功考上研究生。

    而那些喜歡吐槽單位差勁、學(xué)校不理想的人,在吐槽了幾年后仍然在渾渾噩噩的生活。

    所以,如果對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)意,那就重振旗鼓,突破自己吧。

    讓自己增值的方式有許多種,即便在一個(gè)不如意的環(huán)境里,也一樣可以為自己賦能。

    現(xiàn)狀不滿(mǎn)意如何突圍?扭轉(zhuǎn)局面的機(jī)會(huì)是自己給的

    2 跳出圈子,向更強(qiáng)的人學(xué)習(xí)

    《精進(jìn)》里有這樣一段話(huà):

    一個(gè)年輕人,進(jìn)入一所不那么優(yōu)秀的高校,對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不由自主地降低,以適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,減少自己與環(huán)境的沖突,而這種做法對(duì)他們的人生也許是致命的。

    同樣的,呆在一個(gè)不如意的環(huán)境里,也很容易隨波逐流,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的是在這樣的環(huán)境中,與懶惰、散漫做對(duì)抗。

    剛畢業(yè)那時(shí)候,在一個(gè)很普通的私企上班,普通到單位只有不足十人,一個(gè)人可能身兼多職,但工作并不忙碌。

    老板經(jīng)常不在,以至于剛來(lái)的我,看到同事在不忙的時(shí)候,上班摸魚(yú)很是吃驚,身旁的同事告訴我,她剛來(lái)的時(shí)候也像我這般吃驚,但很快她就和同事們打成一片,保持一樣的節(jié)奏了。

    在那兒工作的幾個(gè)月,經(jīng)常是這樣的:有工作的時(shí)候隨便應(yīng)付一下,老板交代的事做了就完了,反正要求不高,不必那么在乎;不忙的時(shí)候,就做些自己喜歡的事,逛逛購(gòu)物網(wǎng)站打打游戲,等著下班,日子輕松舒適。

    那時(shí)候,剛畢業(yè)沒(méi)多久,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)非常淺,面對(duì)這一現(xiàn)象我有些不知所措。好在身旁的另一位同事帶給我不一樣的感受。

    在別人都在刷劇的時(shí)候,她拿出財(cái)務(wù)書(shū)籍在看,原來(lái)她是想從事財(cái)務(wù)方面的工作,在外面報(bào)了培訓(xùn)班,準(zhǔn)備考證。

    她告訴我,她最敬佩的就是培訓(xùn)班的老師,那位老師可以完全脫離書(shū)本講課,她希望將來(lái)自己也能夠這樣。

    就這樣,她成了單位里為數(shù)不多的“另類(lèi)”,與公司的低迷氛圍形成了格格不入的景象。

    后來(lái),經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),她考了兩個(gè)財(cái)務(wù)證書(shū),并在不久后,跳槽到另一個(gè)單位,薪水是前之前的兩倍多。

    在一個(gè)低迷的環(huán)境中,她用學(xué)習(xí)來(lái)對(duì)抗懶惰,用努力來(lái)對(duì)抗散漫,向更強(qiáng)的人看齊,才不至于將自己變得和其他人一樣。

    現(xiàn)狀不滿(mǎn)意如何突圍?扭轉(zhuǎn)局面的機(jī)會(huì)是自己給的

    3 與其抱怨,不如努力讓自己匹配上更好的環(huán)境

    處在逆境中,很容易滋生許多負(fù)面情緒,也很容易喜歡吐槽。曾經(jīng)的我就是如此,等自己逐漸成熟了一些之后,才發(fā)現(xiàn)之前的自己是多么的幼稚。

    過(guò)度的吐槽和抱怨,除了浪費(fèi)時(shí)間,再無(wú)任何助益。

    與其抱怨環(huán)境差,不如抽出一部分的時(shí)間來(lái)修煉自己,提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓自己配得上更好的環(huán)境。

    現(xiàn)狀不滿(mǎn)意如何突圍?扭轉(zhuǎn)局面的機(jī)會(huì)是自己給的

    在看了許許多多的絕地反擊的故事后,我發(fā)現(xiàn)那些能夠逆襲成功的人,往往有著相似的特征:驚人的毅力和無(wú)法動(dòng)搖的信念。

    這兩種可貴的品質(zhì),讓他們即便身處險(xiǎn)境,仍然保持著一顆熱血的心,與糟糕的環(huán)境做對(duì)抗,最終扭轉(zhuǎn)局面。

    所以,當(dāng)我們感到失落或者處在低谷的時(shí)候,別輕易放棄自己,默默地為未來(lái)積攢一點(diǎn)一滴的能量吧,而不是任由生活操控了自己。

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