現(xiàn)在有一種考試的方向，就是考察孩子們現(xiàn)學現(xiàn)賣的能力。就是馬上給你一個新知識，讓你學會它，然后應(yīng)用它去解決一個問題。這種能力真的是需要考察孩子們自學的能力。
但是今天由于各種培訓班盛行，導致孩子們把這種自學能力都給丟掉了，這種能力被喪失掉了。好像不找個人給我講一講的話，我這個東西本來就不應(yīng)該學會它。
我回憶一下我自己的求學生涯，印象最深刻的就是初一升初二的那個假期。我在舅舅的那個學校，把整個的初二的數(shù)學全部自學通了。自學完以后我發(fā)現(xiàn)數(shù)學對我來說從此再沒有難過。但是今天的好多孩子喪失了這種能力，所以說這個假期是培養(yǎng)孩子自主學習能力黃金的時期。
我給大家的建議是什么？讓孩子就拿著自己的課本，最多買一本參考書，不問任何人，只問書，用這樣的方式把課后題都給搞定了。
培養(yǎng)到這種水平，這是一個絕佳的鍛煉。自主學習能力的黃金時期。
然后讓孩子注意幾點。第一個把課后題要做了。
第二個要為每一個章節(jié)的知識結(jié)構(gòu)畫思維導圖。
第三個要為這一章節(jié)的知識題型做梳理。
你只要做到這三個就行了，你可以做的不夠好，但是你絕對不能不做，這個假期自主學習能力走起。
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