近日，有網(wǎng)友曝光，中小學(xué)兒童讀物《易中天中華經(jīng)典故事》系列叢書，不少插圖人物對話低俗，打“葷段子”的擦邊球，涉嫌歪曲侮辱歷史人物，扭曲孩子的價(jià)值觀。

通過網(wǎng)絡(luò)曬出的插圖，確實(shí)驚掉我們的下巴，難以想象這是出自中小學(xué)兒童讀物。什么“昨晚那妞的小曲怎么唱的來著”“朕除了泡妞不會(huì)別的”“那倆妹紙不錯(cuò)”……中小學(xué)兒童讀物雖不至于非得多么正式嚴(yán)謹(jǐn)、語言刻板，但是涉及孩子身心成長，必要的規(guī)范還是要有的吧，這樣的書，給分不清是非對錯(cuò)、價(jià)值觀未成形的孩子來說，作為家長，我肯定是不敢讓孩子讀的。

讀書本來是為了增知識(shí)、長見識(shí)、促思考的，但是讀了這樣的書，尤其是對世界懵懵懂懂的低齡兒童來講，會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響不能確定。如果對孩子的認(rèn)知產(chǎn)生不良影響，家長后續(xù)得花多大力氣去矯正？

《易中天中華經(jīng)典故事》影響力大、家長愿意買給孩子讀，最主要的原因之一，是奔著“易中天”三個(gè)字去的。易中天老師的學(xué)術(shù)水平毫無疑問，有真才實(shí)學(xué)。雖然寫著“易中天著”，也是打著“易中天”的旗號(hào)，到底是他本人親自撰寫，還是書中摘錄了他的材料，還是插圖繪畫人員個(gè)人原因，又或是其他什么原因，目前我們還不得而知。但是如果是易中天親自編著這本書，還編成這樣，我個(gè)人是不相信的。

之前有小學(xué)教材出現(xiàn)問題，現(xiàn)在又有兒童讀物粗糙低俗，為什么總會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？

一是出版社逐利?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，大家習(xí)慣了吃“免費(fèi)午餐”，看免費(fèi)的電子書?，F(xiàn)在看書的人少，看紙質(zhì)書的人更少，即使熱賣的書，扣除版權(quán)費(fèi)、營銷推廣費(fèi)，出版社的利潤也很薄。我們總覺得搞出版、寫書的是高大上的事，其實(shí)現(xiàn)在出書的成本比較低，幾萬塊錢就能出書，只要有人給錢，出版社就能出書。一些打著名家旗號(hào)的盜版書，或者是大打擦邊球的書籍，成了出版社逐利工具。

二是行業(yè)缺自律。為了“活下去”，不少出版企業(yè)也就不堅(jiān)持原則，給錢就干。正所謂，劣幣驅(qū)逐良幣。不講原則的出版社大行其道，堅(jiān)持原則的出版社就活的更艱難，甚至關(guān)門歇業(yè)，出版行業(yè)也就“世風(fēng)日下”，缺乏事業(yè)心、缺乏責(zé)任感。我們以為他們會(huì)把出版物當(dāng)做神圣的事業(yè)，人家也許只是把它作為糊口的工具。

三是部門監(jiān)管乏力。無論什么時(shí)候，監(jiān)管永遠(yuǎn)是滯后的，不可能跑到時(shí)代或形勢之前，對于看不懂的情況，一般傾向于先等等，要不然很可能把好的創(chuàng)新在萌芽狀態(tài)給扼殺了。出版社門檻也不太高，當(dāng)數(shù)量多了，主要靠抽查，查不到也是有的。

面對如此反復(fù)的中小學(xué)兒童讀物問題，乃至出版物亂象，一方面要提高違法成本，一旦查處到出版物問題就要高線處罰，甚至吊銷資質(zhì)；另一方面還是要提高行業(yè)自律，監(jiān)管部門肯定是看不住的。