生活活動：喝水啰
活動目標(biāo)
1. 知道口渴了要喝水。
2. 會自己用茶杯接水、喝水。
活動準(zhǔn)備
幼兒每人一個水杯，故事《口渴了，怎么辦？》，兒歌《喝水了》。
活動過程
1.欣賞故事《口渴了，怎么辦？》，引導(dǎo)幼兒了解喝水的重要性。
（1）教師講述故事，幼兒仔細(xì)傾聽。
（2）故事后提問：小白兔、小花貓玩累了，口渴了，就去干什么了？
他們喝完水后感覺怎么樣？為什么要喝水呢？
2.師幼共同討論，學(xué)習(xí)接水、喝水的方法。
（1）“手應(yīng)該怎樣拿杯子？”“接水時要注意什么？”“喝水時要怎樣做？”
（2）教師一邊與幼兒交流一邊做示范，也可請幼兒示范。
3.邊念兒歌邊做喝水的游戲。
（1）教師表演兒歌。
（2）師幼一起跟隨兒歌做喝水的游戲。（根據(jù)兒歌表演喝水的動作）
3.師幼一起邊念兒歌，邊喝白開水，感受喝水的快樂。
活動資源
1、故事《 口渴了，怎么辦？》
一天，天氣很熱，小白兔走出他的蘑菇房子，去找他的好朋友小花貓?zhí)咔蛲妗?/p>
小白兔把球踢給小花貓，小花貓又把球踢給小白兔，玩得可開心啦！不一會兒，他們就玩得滿頭大汗，連衣服都濕透了。
小白兔和小花貓躲在大樹下面，一邊休息，一邊說：“好渴呀！好渴呀!”兔媽媽看見了，就對他們說：“你們渴了，快來喝杯水吧!”
小白兔和小花貓“咕嚕咕?！焙攘艘淮蟊?，喝完水，他們覺得舒服極了，連聲說：“白開水，真好喝！白開水，真好喝！”
2、兒歌《喝水了》 （原創(chuàng)作者：株洲市幼兒園劉媚）
拿起小水杯，接杯白開水。
坐下慢慢喝，咕嘟咕嘟喝進(jìn)嘴！
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